现代教学媒体培训讲义(000001).ppt

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1、第二章　现代教学媒体第一节现代教学媒体概述第二节光学投影媒体第三节听觉媒体第四节视听觉媒体第五节计算机交互媒体第六节系统集成媒体第一节　现代教学媒体软件概述一、媒体与教学媒体1.媒体一词来源于拉丁语“Media”，音译为媒介，意思为两者之间。它是指信息在传递过程中，从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具。一、媒体与教学媒体2.教学媒体是指那些能够传播教育信息的书本、图片、模型、幻灯、电影、录像、计算机等用于教育的材料和工具。（一）语言媒体阶段（二）文字和印刷媒体阶段（三）电子传播媒体阶段二、教学

2、媒体的发展历史教学媒体在教育传播中的功能有：(1)传递信息。(2)存储信息。(3)控制过程。三、教学媒体的功能和传统教学媒体相比较，现代教学媒体有传播速度快、存储量大、再现信息容易等特点，主要表现在：(1)形声性。(2)再现性。(3)先进性。(4)高效性。四、现代教学媒体的特性各种媒体都有其不同的特点和功能，对于一般的媒体研究，主要从以下几方面进行探讨：(1)呈现力。(2)重现力。(3)传送能力。(4)可控性。(5)参与性。五、媒体的研究方法按照教学媒体作用于人的感官不同，有以下几种分类：(1)视觉教学

3、媒体。(2)听觉教学媒体。(3)视听觉教学媒体。(4)计算机交互媒体。(5)综合媒体。六、现代教学媒体的分类第二节　光学投影媒体（一）幻灯机的种类和工作原理１．按供片方式可分为：单片式幻灯机和卷片式幻灯机。２．按功能可分为：手动式幻灯机、自动式幻灯机（自动换片、调焦）、遥控式幻灯机、声画同步幻灯机等。一、幻灯机（一）幻灯机的种类和工作原理一、幻灯机点击观看视频（二）幻灯机的基本结构1．光学系统一、幻灯机（三）幻灯机的使用——之一１．幻灯机使用时，要求在较暗的环境下放映，因此教室应进行遮光处理。２．放映幻

4、灯片时，要调节放映镜头的前后位置。３．放映过程中出现不正常现象，一定要停机检查，排除故障后再使用。一、幻灯机（三）幻灯机的使用——之二４．幻灯机使用完毕后，要整理好机器和附件，及时盖上镜头盖。５．幻灯机不用时应存放室内的干燥通风处，应定期通电驱潮。一、幻灯机（四）银幕配置1．银幕的选择。2．银幕的架设。银幕架设位置的高低、银幕与学生座位的相对位置关系以及架设后的形状等都会对放映质量产生影响。一、幻灯机（一）投影器的结构和成像原理二、投影器1．光学部分。2．机械部分。3．电气部分。二、投影器（二）投影器的

5、种类及其特点1．台式投影器。2．便携式投影器。二、投影器（三）投影器的使用⑴调光。⑵调放映镜头。⑶调失真。⑷调整反光镜。二、投影机（一）视频展台的基本结构三、视频展台（二）视频展台的主要特点三、视频展台1．成像清晰。2．调焦方便。3．具有多路输出输入接口。（三）视频展台的操作1．开启电源前，连好线。2．把电视机或投影机切换为视频。3．选择光源。4．调节图片和实物影像。5．把外接信号转换到电视机（投影机）上。6．将视频信号输入计算机进行各种处理。三、视频展台第三节听觉媒体（一）声音三要素对于一个具体的声音

6、而言，人们通常用响度、音调、音色来描述，称之为“声音三要素”。（二）声音电信号和听觉媒体声音的“响度、音调和音色”三要素就是音频信号的振幅、频率和频谱结构。一、音频信号二、传声器和扬声器（一）传声器1．有线传声器的种类（1）动圈式传声器（2）电容式传声器2．传声器的使用与维护二、传声器和扬声器（二）扬声器1．纸盆扬声器2.号筒式扬声器点击观看视频（一）磁带录音机的工作原理三、录音设备（二）录音机的结构三、录音设备（三）录音机的使用1．录音机的按钮录音机的按钮可分为磁带驱动机构控制键、工作状态控制键、指示

7、按钮等三大类。三、录音设备（三）录音机的使用2．外接插座（1）外接话筒插座(MIC或EXTMIC)。（2）耳机插座(EAR)。（3）外接喇叭插座(EXTSPEAKER)。（4）线路输入插座(LINEIN)。（5）线路输出插座(LINEOUT)。三、录音设备（四）激光唱机1．激光唱机的优点2．激光唱机面板主要控制按键（1）重播键(REPEAT)。（2）渐弱、渐强控制键(FADE)。（3）放唱方式键(PLAYMODE)。（4）放音编程键(PROGRAM)。（5）音乐扫描键(INTRO)。（6）搜索键(SEA

8、RCH)。三、录音设备（一）收音原理四、收音机（二）收音机结构四、收音机（三）收音机使用操作收音机的使用操作键主要有：１．波段选择开关(BAND)。２．调谐旋钮(TURNING)。３．音量旋钮(VOLUME)。４．睡眠开关(SLEEP)。三、录音设备扩音机是将话筒、收音机、录音机、录像机、CD机等输出的微弱音频电信号放大到一定的功率，推动喇叭（或音箱），使其发出足够强的声音的终端器件。五、扩音机第四节视听觉媒体（一）彩色三要素1．亮度。