2016语文版七年级语文下册练习：4 鹤群.doc

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1、4鹤群名校讲坛1．走近作者江口涣，20世纪日本知名的小说家、评论家。1912年发表处女作《海上浮舟》，带有明显的唯美主义色彩。长篇小说《火山下》是他成为无产阶级作家的最初作品。2．主题解说本文通过对鹤群翔空、鹰鹤大战、救助伤鹤等景象和场面细致而生动的描写，热情地歌颂了鹤群翱翔空中的美姿和团结战斗、友爱互助的精神。3．重点突破本文通过哪些场面来表现鹤群的精神美？提示一：作者从“鹤群的队形”写到“鹤群的空中姿态”，连用比喻，形象地描绘了一幅飘逸灵动的图画，表现鹤群的队形美、姿态美。提示二：鹤在遭遇危难的时刻，依靠集体的智慧和力量，战胜了壮勇剽悍的苍鹰。鹰鹤大战中体现了亲情美、

2、协作美。提示三：救助伤鹤中鹤群这种充满爱心的救助行为体现了亲情美和合作美。4．结构图解5．拓展延伸关于鹤的古诗①自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)②孤云将野鹤，岂向人间住。莫买沃洲山，时人已知处。(刘长卿《送上人》)1．请给下列加点的字注音。伫立(　　)　　　飓风(　　)　　　绮丽(　　)　　　漩涡(　　)湮没(　　)　　剽悍(　　)(　　)蜿蜒(　　)(　　)2．下面汉字书写有错误的一项是(　　)A．络绎不绝　　　束手无策　　　无可言喻B．凌空疾翔　　　寡不敌众　　　优哉游哉C．壮观绮丽　　　美不可言　　　无济于事D．清晰

3、可辩　　　惊恐万分　　　奋力搏击3．解释下列句子中加点的词语。(1)悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。________________________________________________________________________(2)苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众。________________________________________________________________________(3)南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。____________________________________________

4、____________________________[来源:学优高考网gkstk]4．(韶关中考)下列句子表达没有语病的一项是(　　)A．教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。B．社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。[来源:学优高考网gkstk]C．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。D．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大

5、众喜爱的50种图书”评选活动。5．赏析下列句子。(1)上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾。乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏，细一看，每一只鹤都一点一点冉冉高飞。________________________________________________________________________(2)鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹耀眼。___________________________________

6、_____________________________________6．七年级(2)班在学习完《鹤群》一文后，打算开展一次以“鹤”为主题的语文综合性实践活动，有以下几项活动需要你参加。(1)积累关于鹤的成语：________________________________________________________________________(2)吟诵关于鹤的诗句：________________________________________________________________________(3)探究鹤的年龄：丹顶鹤在古代传说中是长寿的象征，

7、然而自然中的丹顶鹤却非如此，参阅有关资料做出说明。________________________________________________________________________(韶关中考改编)想象鸟鸣的幸福①我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体