七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版

七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版

ID:29153042

大小:2.28 MB

页数:42页

时间:2018-12-17

七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版_第1页
七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版_第2页
七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版_第3页
七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版_第4页
七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版_第5页
资源描述:

《七年级语文下册第4课《鹤群》课件语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、鹤群翔空导入激趣鹤是一种美丽的鸟,有位作家这样形容鹤:“鹤是鸟类中的模特,它有异乎寻常的高个子,灵活的脖颈,它奇异地保持着自身均匀的美态。”19世纪一位印度鸟类学者曾经这样写道:“最稀有也最可爱的要属白鹤了,它是鸟中的百合花,不论以什么姿势站立,它的头、颈和身体的整个轮廓都呈现出最高雅和匀称的曲线。”今天,就让我们一起来欣赏鹤群翔空的美妙图景。鹤群(日)江口涣江口涣(1887~1975),日本小说家、评论家,生于东京。1916年从东京帝大退学后,办过杂志《星座》,当过记者。1912年发表处女作《海上浮舟》,带有明显的唯美主

2、义色彩。后受夏目漱石等作家影响,开始冷静地观察社会和人生,创作方法转向现实主义。成名作《一个女人的犯罪》,表现出批判的锋芒。1920年参加日本社会主义同盟,任中央执行委员。1930年与小川未明组织无产派文艺同盟,翌年解散;第3年加入日本无产者艺术联盟(纳普),积极从事无产阶级文艺运动。1933年后曾几次被捕入狱,始终坚持革命立场。长篇小说《火山下》是他成为无产阶级作家的最初作品。战争期间,隐居山林,从事儿童文学与古典文学研究。战后重返文坛,1945年参加日本共产党,同年参加成立新日本文学会的活动。1948年发表描写战后农村

3、妇女问题的长篇小说《新娘子和一匹马》,笔调朴素明快,是一部反映日本现代农村生活、批判侵略战争的重要作品。江口涣的评论著作带有回忆和自传性质,主要有《我的文学半生记》、《续我的文学半生记》、《战斗的作家同盟——我的文学半生记后编》,为研究日本现代文学和社会提供了有用的资料。教学目标:1、掌握生字词;2、领悟课文内容,提高阅读理解能力;3、理解鹤群翔空的壮丽景观中蕴含着的精神。教学重点、难点:理解鹤群翔空、鹤鹰之战、救助伤鹤中体现的精神。练习字词伫立轻盈绮丽俯冲湮没剽悍飓风飞飏蜿蜒苍穹搏击翌日翱翔崩溃悠哉游哉束手无策风驰电掣春

4、光煦煦络绎不绝寡不敌众引吭高歌无济于事无可言喻(1)对于事情没有什么帮助()(2)无法用语言来说明()(3)前后相接,连续不断()(4)敏捷而勇猛()2.根据意思写出词语无济于事无可言喻络绎不绝剽悍初读课文:快速阅读课文,思考:1.文章是按什么思路写的?2.重点描写哪部分?()鹤群()鹤群()鹤群鹤群翔空鹤鹰大战救助伤鹤观看谈论祝福思路:“鹤群翔空”图要求:1、找出文章中描写鹤群飞翔于空中的状态与姿态的语句.2、描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么?再读课文:1、鹤群翔空队形:一字形横队-单列纵队-圆形队姿态:无可言喻、轻盈飞

5、扬2、描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么?答:写鹤群飞翔于空中,主要是从直观形象上表现鹤的精神。鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤的团队精神的体现。要求:1、找出图中刻画鹤群搏击苍鹰的词句。2、鹤鹰之战中,鹤取胜的原因是什么?鹰逃离战斗的原因是什么?鉴赏“鹤鹰大战”图鹤鹰大战互相报警陷入混乱同伴被抓展开激战苍鹰败逃鹤鹰之战中,鹤取胜的原因是什么?鹰逃离战斗的原因是什么?答:鹤群勇敢无畏、团结一致共同对付苍鹰,所以取得胜利。苍鹰虽然壮勇剽悍,但寡不敌众,所以战败。朗读“救助伤鹤”图要求:1、鹤群是

6、如何救助伤鹤?2、鹤群救助伤鹤的行为体现了什么精神?救助伤鹤一齐发出悲痛的啼鸣为伙伴加油打气扶助伤鹤远去答:互助互爱、团结一致……鹤群救助伤鹤的行为体现了什么精神?谈一谈:大家觉得从鹤鹰身上学习到什么?联系实际生活,谈谈你的看法。读课文:1、文章用第几人称写?找出文中的观察点。2、理清文章思路,划分文章层次。3、文章重点描绘了几幅图画?文章结构鹤群{谈论鹤群(1~3)观看鹤群(4~28)祝福鹤群(29~30){鹤群翔空(4~12)鹤鹰激战(13~20)救助伤鹤(21~28)第一人称:“我”的观察—朝鲜雁回山附近的稻田再读课

7、文:1、找出文章中表现鹤群飞翔于空中的语句。你能否用“_____美”的形式加以概括?2、找出文章中表现鹤群搏击苍鹰的语句。3、找出表现鹤群救护同伴的语句。一字形的横队单列纵队圆形队队形美姿态美颈向前,双足笔直向后轻盈飞扬、轻快飞舞壮丽在战斗中鹤群与鹰的表现各是怎样的,表现出鹤群怎样的精神?让我想想!战前苍鹰鹤群冲混乱战中抓狂乱逃拧成一团战后勇敢无畏,团结拼搏精神在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤的形象?鹤是动物中的弱小者,因而凶恶的鹰冲击时,它们有一种本能的反应。而当同

8、伴遭受苍鹰攻击,有生命危险时,弱小的鹤团结一致,以众击寡,这又是一种本能的反应。两相比较,更加突出鹤群的整体精神。鹤鹰之战中,鹤取胜的原因是什么?鹰逃离战斗的原因是什么?鹤具有团结互助共同与外敌拼搏的群体精神和生死与共的团队精神。苍鹰虽然强大,但是寡不敌众,只能逃离。1。鹤群是如何救助伤鹤的?2。救助伤

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。