班级容貌评比download.doc

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1、武阳中学教室环境布置活动方案及细则（一）、活动方案为了进一步活跃校园文化，创建更加优美的育人环境，推动教室文化建设朝着净化、美化、规范化的方向发展，让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。学校拟开展教室环境布置评比活动。具体安排如下：1、评比时间：10月12日2、评比人员：各年级组人员，美术老师。3、活动要求：教室环境布置整体要求：1、做到教室布置规范化，激励用语人性化，文具摆放条理化，洁具入置隐蔽化，教室周围清洁化；2、布置不宜过分花俏,有较强的学习气息与和谐的氛围。（1）卫生要求①教室内无蜘蛛网，墙上无

2、脚印、球印。②教室门、窗敞亮，桌椅干净整齐，洁具摆放到位，整齐。③墙面、桌椅没有乱涂乱画（划）情况。④无垃圾堆积现象。（2）墙面布置①在教室正前方的黑板上方或两侧布置具有班级特色（如班规，激励语言，班级创设目标等）②墙面应有优秀作品栏或学习园地，名言，竞争表等内容；。（3）黑板报要求主题鲜明，内容丰富师生共同参与策划，建议让学生自己动手布置。内容包括学习技能的交流、学习经验的传递、学习成果的展示、重要节日的庆祝等。（二）、评比细则总分100分 ，前面8项每项10分 ，共80分；整体印象20分。评比时采用减分制：好:满分；较好:扣2分；一般:扣4分；较差

3、:扣6分 ；单项未布置:扣10分。1、教室内无蜘蛛网，墙上无脚印、球印；2、教室门、窗敞亮，桌椅干净，整齐，洁具摆放到位，整齐；3、墙面、桌椅没有乱涂乱画（划）情况；4、无垃圾堆积现象；5、在教室正前方的黑板上方或两侧布置具有班级特色；（如班规，激励语言，班级创设目标等）6、墙面应有优秀作品栏或学习园地，名言，竞争表等内容；7、班级黑板报内容书写工整，排列符合人的阅读习惯；字间距与行距合理，内容与标题符合；8、班级黑板报插画形体准确，色彩搭配鲜艳，位置恰当；“整体印象”分评分标准     班级环境布置及学习气氛非常好：20分         班级环境布

4、置及学习气氛较好 ：16分班级环境布置及学习气氛一般：10分        班级环境布置比较差,学习气氛一般：6分          班级环境未布置：0分奖项设置：七年级：一等奖4二等奖5三等奖5八年级：一等奖4二等奖6三等奖5九年级：一等奖4二等奖6三等奖5武义县武阳中学政教处2011年9月