2016人教版语文七年级下册练习：写作小专题 表达自己的看法.doc

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1、写作小专题表达自己的看法【文题展示】记叙一件在你身边发生的，令你受到深刻触动或引起你思考的事情，并写出你对这件事的看法。[来源:学优高考网]要求：1.写出自己确有感悟的经历；[来源:学优高考网]2．结合记叙、描写表达自己的观点及独特的思考；[来源:gkstk.Com]3．题目自拟，不少于600字。【写作导航】在记叙文中表达自己的看法，就是在记叙、描写过程中穿插一些议论性的文字，写出对所写的人物、时间的感受及主观评价。记叙中穿插议论这种写法，是最为常见的写作技法之一。它的难点是，怎样在记叙中穿插议论。1．为什么要在记叙中穿插议论？一般来讲，记叙中的议论主要有如下作用：(1)表达作者的观

2、点；(2)抒发作者的情感；(3)表现人物形象；(4)画龙点睛，深化文章的主题；(5)严密文章的结构；(6)增强文章的艺术感染力。2．何时何处在记叙之中穿插议论？(1)要着重对最典型的事例进行议论。(2)要着重在最动人之处进行议论。(3)要着重在作者感情最激动的时候进行议论。(4)要着重在点示全文的思想时进行议论．(5)要着重在对文章的结构起重要作用时进行议论。3．在记叙中穿插议论，应掌握哪些方法？(1)泼墨法：这是最常用的一种方法，是在文章的结尾处集中一大段语言文字进行议论，给人以“泼墨如雨”的感觉。(2)点示法：即用很少、很精粹、很关键的文句，或在文章的开头，或在文章的结尾，或在文

3、章的中间(主要是在文章的结尾)“点”一下，人们往往称这一“点”为“画龙点睛之笔”。(3)穿插法：也就是以叙为主，边叙边议的方法，其笔法是在文章的一个一个的层次之中安排议论的内容。【例文引路】[来源:学优高考网]那一次，我错了[来源:gkstk.Com]人生本来就是一条坎坷的路，我们每个人都有可能犯错误，都有可能摔跤。然而正是犯错误后的醒悟，摔倒后的努力站起，使我们变得更加成熟，更加完美。深深地记得，那一次，我错了，错得无地自容。那是一个阴天的早晨。一睁眼，六点半了。“完了完了，迟到了。”我急得像热锅上的蚂蚁，匆匆下了楼。“咯噔，咯噔”，自行车没气了，我捏了捏后车胎，难怪，气门芯不知啥

4、时没了。怎么办？怎么办？怎么办？突然，我的眼睛瞄到了旁边的另一辆自行车，我灵机一动，对，气门芯，有了，干脆来个“张冠李戴”。于是，我不管三七二十一，该出手时就出手。毕竟是第一次，我的心里就像揣了一只兔子，“砰砰”乱跳。我向四周看看，正好没人，赶紧拧下，安上，打气，骑上，猛蹬，逃离现场。我以最快的速度，准时赶到学校。虽然没有迟到，但是整整一天，我的心里老是七上八下的，那种感觉，就好像自己是一名在逃犯，被无数双眼睛搜索着。晚上我回到家，正在做作业，忽然听到楼道里吵吵嚷嚷，“您说说，谁那么缺德，今儿早上，把我的自行车气门芯拔了，害得我上班迟到……”“这种缺德鬼，就应该揪出来示众！”“唉，现

5、在有些人啊，这道德败坏到什么程度了……”顿时，我的脸火辣辣的，心里就像打翻了五味瓶。我想冲出去，向他们承认，向他们道歉，接受他们的指责，恳求他们原谅。可……可我又没有这个勇气……那一次，我错了，我真的错了，我真恨我自己，我好后悔啊。我不该，我不该只为自己能骑车，就去拔了别人的气门芯；我不该，我不该为了自己的私利，而去损害别人的利益；我不该，我不该做了坏事，犯了错误，不敢承认，不敢坦白；我不该……我永远也不会再干那种事情了。那一次，是我人生中的一次惨痛的教训；那一次，使我领悟了不少人生的真谛；那一次，使我变得更加成熟了。【名师点评】本文多处用到了议论。第一处在文章的开篇。作者指出：人生

6、之路坎坷，“我们每个人都有可能犯错误”，这不但紧扣了标题，而且为所要交代的事做好了铺垫。“然而正是犯错误后的醒悟，摔倒后的努力站起，使我们变得更加成熟，更加完美”一句点明了“犯错”对人成长的意义，既提示中心，也引起了下文。当“错事”交代完毕之后，紧接着出现了第二次议论。作者用“那一次，我错了，我真的错了，我真恨我自己，我好后悔啊”一句领起一组排比句，将议论和抒情结合起来，把内心的“后悔”抒写得淋漓尽致，感染力很强。第三处议论在文章的结尾，作者分别从“惨痛的教训”“领悟了不少人生的真谛”“使我变得更加成熟”三个方面来说“那一次犯错”对“我”的影响，角度多变，呼应开头，也深化了主题。