汉语言文字学复习提纲.doc

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1、汉语言文字学复习提纲第一部分《古代汉语》一、古代汉语复习提纲上册第一单元文选重点篇目：《精卫填海》《夸父逐日》《女娲补天》《蝜蝂》《巫山、巫峡》《岳阳楼记》其他的篇目略做了解重点：汉字的结构和发展；古今词义的异同；词的本意和引申义词义分析举例熟记字的古义、引申义、例子文选重点篇目：《郑伯克段于鄢》《齐桓公伐楚》《鞌之战》《晏婴论季世》《勾践灭吴》《触龙说赵太后》《孙膑》《韩信破赵之战》《张骞传》《华佗传》古代汉语常识重点：词类的活用：使动用法；意动用法；名词用作动词古代汉语的词序：宾语前置古代汉语的判断句，古代汉语的被动表示法；副词；代词；介词；语气词和词

2、头词尾词义分析举例：词的本义要熟记第二单元文选重点篇目：《谏逐客书》《论贵粟蔬》《报任安书》《出师表》《答李翊书》《封建论》《神灭论》《原臣》第三单元古代汉语常识重点：古代的历法，古汉语常用工具书词义分析举例熟记字的古义、引申义、例子下册第四单元文选重点篇目：《季氏将伐颛臾》《逍遥游》《齐桓晋文之事》《许行》古代汉语常识重点：古书的注解词义分析举例：词的本义要熟记第五单元古代汉语常识重点：古代汉语的修辞方式二、模拟试题《古代汉语》（一）（50分）一、单项选择（10分，每小题1分）①下列各组字，全是会意字的一组是（）A.鱼、末 B.牧、逐 C.江、莫 D.上

3、、须②“汤”的本意是（  ）A.专指温泉 B.煮东西的汁液 C.热水 D.中药的剂型③“报”的本意是（  ）A.告诉  B.报恩  C报仇 D.判决罪人④下列个组字，共为异体字的一组是（ ）A.凭憑  B.蚤早  C.聖圣  D.酤沽⑤下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是( )A.响：回声—声音  B.色：脸色—颜色  C.狱：案件—监狱  D坟：土堆—坟墓⑥下列各句中，不是判断句的是：( )A.南阳刘子骥，高尚士也         B.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。C.千金，重币也；百乘，显使也   D.贡之不入，寡君之罪也。⑦下列

4、句中加横线的词为使动用法的是（ ）A.君子之学也以美其身             B.晋侯饮赵盾酒C.登东山而小鲁，登泰山而小天下   D.范增数目项王⑧下列句中的“而”字表示顺接关系的意思的是（ ）A.水浅而舟大也               B.子产而死，谁其嗣之？C.一鼓作气，再而衰，三而竭   D.日增千金而愈不可得。⑨《战国策·触龙说赵太后》：“太后之色少解。”“少”的词性和意义是( )A.副词，逐渐   B.形容词，稍微   C.副词，稍微    D.形容词，逐渐⑩.下列工具书中，用部首编排、注音吸收“叶音”，基本上罗列古书旧注的一部是( )A

5、.《说文解字》 B.《康熙字典》   C.《汉语大字典》D.《词诠》二、.简答（15分）1.举例说明古代汉语中“或”字的主要用法（5分）  2.说说《说文解字》是怎样的一部著作。（5分）  3.古代汉语有引用的修辞格。引用分为几类？举例说明之。（5分）   三、.给下面的古文加上标点（13分）郑子产有疾谓子大叔曰我死子必为政唯有德者能以宽服民其次莫如猛夫火烈民望而畏之故鲜死焉水懦弱民狎而玩之则多死焉故宽难疾数月而卒大叔为政不忍猛而宽郑国多盗取人于萑苻之泽大叔悔之曰吾早从夫子不及此兴徒兵以攻萑苻之盗尽杀之盗少止 四、翻译上面古文中的句子（12分）1.唯有德者

6、能以宽服民，其次莫如猛夫     2.火烈民望而畏之故鲜死焉水懦弱民狎而玩之则多死焉故宽难    参考答案：一单选、1.B  2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B二、简答1.“或”字是肯定性无定代词，一般指人，相当于现代汉语的“有的人”、“某人”，只用作主语。如“或劳心，或劳力”《孟子》；有时候“或”字前面出现先行词，“或”字指代其中的某些人或某一个人。例如“宋人或得玉”《左传》；“或”字还常常前后呼应，表示列举不同的情况，这时“或”仍然是无定代词，它既可以指人，又可以指物。如“或百步而后止，或五十步而后止”《孟子》。2

7、.《说文解字》的作者是东汉·许慎。《说文解字》收录篆文9353个、重文1163个。按照部首排列，共540个部首。正文分为十四篇，书末的叙和目录别为一篇，共十五篇。每篇又分为上下。书中在每一篆文下面先释义，再分析形体结构，最后或说明读若某。《说文解字》综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构，因形见义。根据它，可以上求造字的根源，下辨字体的变迁。它不但是研究甲骨文、金文的桥梁，而且也是当前文字改革的重要依据。《说文解字》总结了汉代训诂学家对经传文字的训释，是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典。它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书。3.引用的类别有三：引言，

8、引事，引文。引言就是引用那些不见于书本的格言、俗语、谚语等，以加强