汉语言文字学（050103）

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1、中国古代文学（050105）一、培养目标根据国家的教育方针和“三个面向”的要求，本专业培养德智体全面发展，适应国家建设需要的中国古代文学专业高层次人才。培养目标是：1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，积极为社会主义现代化建设服务。2、比较系统、深入地掌握本专业专门知识，具有扎实的理论基础，熟悉本专业的研究现状及发展趋势。具有比较全面深入的中国文学史知识，比较丰富的古代历史知识和古代汉语的基础知识，比较高的古文阅读能力，较强的论文写作能力和良好的文风。对相关学科有一定的了解，并初步具有独立开展研究工作的能

2、力。3、能比较熟练地掌握一种外国语，能够阅读本专业的外文资料，并能熟练操作计算机。4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄二、学习年限本专业的学习年限一般为3年。不过，对于特别优秀的学生，在其有关培养计划已提前完成并符合其他提前毕业条件的前提下，经过规定的审批程序，对符合《中华人民共和国学位条例》和《宁夏大学硕士学位授予工作细则》要求者，可以提前毕业，并获得文学硕士学位。三、研究方向（一）先秦两汉文学在宏观把握中国古代文学发展、变迁的前提下，着重对先秦两汉时期的文学进行全面、系统的观照，通过对创作主体、作品内容、文学体裁、语言艺术、思想流派诸方面的研究，揭示中国文学发展的规律和特点。（二）魏晋隋唐

3、文学在宏观把握中国古代文学发展、变迁的前提下，着重对魏晋隋唐时期的文学进行全面、系统的观照，通过对创作主体、作品内容、文学体裁、语言艺术、思想流派诸方面的研究，揭示中国文学发展的规律和特点。（三）宋元文学5在宏观把握中国古代文学发展、变迁的前提下，着重对宋元时期的文学进行全面、系统的观照，通过对创作主体、作品内容、文学体裁、语言艺术、思想流派诸方面的研究，揭示中国文学发展的规律和特点。（四）明清文学在宏观把握中国古代文学发展、变迁的前提下，着重对明清时期的文学进行全面、系统的观照，通过对创作主体、作品内容、文学体裁、语言艺术、思想流派诸方面的研究，揭示中国文学发展的规律和特点。（五）古代文论在

4、宏观把握中国古代文学发展、变迁的前提下，着重对中国古代文学理论进行全面、系统的观照，通过对代表性的专书、专论、诗话、词话、书信、序跋等多种古代文论的理论形态的探讨，以及与西方文论的比较研究，揭示中国古代文学理论的丰富内涵和民族特色。四、课程设置与必修环节（一）课程设置（见一览表）（二）必修环节（5学分）1、教学实践2学分。2、开题报告1学分。3、参加至少8次学术报告会2学分。（三）关于学分的要求1、学位课24学分（1）公共必修学位课12学分（科学社会主义理论与实践2学分；马克思主义经典著作选读3学分；第一外国语7学分，其中，基础外国语6学分，专业外语1学分）。(2)专业共同必修课2门，6学分。

5、(3)研究方向课2门，6学分。2、非学位课（选修课）5门，10学分。共计34学分。5五、学位论文工作学位论文工作是硕士研究生培养的重要环节。通过学位论文工作使硕士研究生在学术研究方面得到全面的基本训练，使之掌握科研基本方法，培养硕士研究生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力和独立进行学术研究工作能力。论文工作应注重培养硕士研究生的创新能力。论文工作由硕士研究生在导师指导下，独立完成。用于论文实际工作的时间不得少于1年。论文工作的环节，包括开题报告、中期小结、后期检查等，必须齐全。论文阶段报告应对论文进展情况和所取得的阶段性成果进行小结。硕士研究生在校学习期间应公开发表学术论文1篇。六、培养

6、方式充分发挥教师指导硕士研究生的主导作用，积极调动硕士研究生学习的主动性和自觉性，建立、健全有利于发挥学术群体作用的培养机制。所有专业共修课和非学位课程，都要在教师讲授的基础上，组织硕士研究生进行相关的专题讨论。研究方向课应着力加强硕士研究生自学能力的培养，做到教师讲授和硕士研究生专题报告、集体讨论的有机结合。学位论文的撰写和教学实习的实施，均应突出培养硕士研究生获取知识、更新知识、创新知识的能力。严格考核，确保硕士研究生的培养质量。I5中国古代文学专业攻读硕士学位研究生课程及教学计划一览表类别课程编号课程名称学时学分开课学期教学方式考核方式备注学位课公共必修课X0000B00A001科学社会

7、主义理论与实践3621讲授考试全X0000B00A002马克思主义经典著作选读5432讲授考试全X0000B00A003第一外语（专业外语）18061、2讲授考试全X0000B00A004专业外语3612讲授考试全专业共同必修课X0501B05B001中国古代文学1（先秦两汉-魏晋隋唐）5431讲授笔试全X0501B05B002中国古代文学2（宋元-明清）5431讲授笔试全研究方向课X0501B0