学校微课制作校本培训方案.docx

学校微课制作校本培训方案.docx

ID:51036836

大小:15.86 KB

页数:3页

时间:2020-03-17

学校微课制作校本培训方案.docx_第1页
学校微课制作校本培训方案.docx_第2页
学校微课制作校本培训方案.docx_第3页
资源描述:

《学校微课制作校本培训方案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、xx镇中心小学微课制作校本培训方案(20××——20××学年度第××学期)进入××年,随着各地学校的信息化迅速发展,学生和教师个人拥有的信息终端(诸如手机、平板电脑、上网本、笔记本电脑、iPad等)逐步普及,个人携带自己的信息终端到学校课堂学习兴起,颠倒的课堂、可汗学院等新理念逐步家喻户晓,越来越多的学校开始关注“信息技术环境下的个性化学习”、“课堂教学结构的变革”、“教与学的方式的变革”等,帮助学生“先学后教”,掌握“微课程”的教学设计成了新时代教师必备的基本教学技能。一、培训的意义“微课”以视频为

2、主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识重点、难点、疑点、教学环节、实践环节而开展的精彩教与学互动式活动的全过程。微课作为知识新产品,精神新食粮,让学生在智能移动终端上随时学习,将会前景广阔。如何制作出“特色美味”的微课来赢得学生的青睐,学习一套新的“厨艺”,能在自己的专业领域亲手“烹制”出有特色的知识快餐来,是每个教师不可或缺的基本技能之一。为此,我们特进行本次微课制作培训。二、培训目标通过为期两天的校本集中培训,使教师能了解微课的定义及作用,能选择和分析处理微课知识点,能选择合适的微

3、课类型,能构建微课完整精炼的教学过程。三、成立领导机构组长:×××副组长:××××××成员:×××××××××四、培训的对象及主讲人1、培训对象:××××××2、主讲人:×××五、培训的方式:观看微课制作视频。六、培训时间与地点安排序号时间地点备注16月8日(星期三)阶梯教室26月15日(星期三)阶梯教室七、培训要求:1、严肃考勤纪律,不得无故缺席、迟到、早退,学校将认真做好每次培训的考勤登记工作,并督促教师认真学习,确保培训质量。2、通过学习,教师在微课理论上应有所了解。3、各位教师在培训结束后,学

4、习制作微课。xxxxx中心小学2016年5月16日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。