环境学导论教学日历(周).doc

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1、教学日历(1-6周)课程名称:环境学导论(必修选修√);总学时:32实验学时:0周学时:2学分:2任课单位:化学与环境工程学院环境教研室任课教师：田媛职称：教授使用教材及参考书：环境学导论学生所在系：公选年级:级班级:学生人数:周次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1第一章环境、环境科学及环境学第一节环境及其组成第二节近代的环境科学及环境学这一章的第一节主要内容是讲解什么是人类环境、环境的要素及环境质量、环境分类及环境的功能特性。第二节主要讲解环境是一门新兴的综合性边缘学科、环境科学的内容和任务以及环境科学的分

2、科。21、什么叫环境问题？它如何产生？又如何发展的？2、环境问题有哪些分类方法？分为几类？2第二章当代世界环境问题第一节环境问题及其经济社会的发展关系第二节当前世界关注的全球环境问题第三节我国的环境问题解决环境问题的基本途径这一章的第一节主要讲解什么叫环境问题、环境问题的分类、环境问题的发生和发展以及环境问题的性质与实质；在第二节里的主要内容有全球环境问题、发达国家的环境状况、发展中国家的环境问题。在第三节里主要内容有生态环境问题及环境污染问题。第四节讲解寻求解决环境问题的主要途径。23、环境问题有哪些性质？其实质什么？4、何谓全

3、球环境问题？当前世界关注的全球环境问题有哪些？3第三章生态学基础第一节生态学的含义及其发展第二节生态系统的概念及功能本章的第一节主要内容有：生态学的定义、发展进程、生态因子的概念，生态因子作用的一般特征，生态因子的限制性作用等。第二节的主要内容有：生态系统、生态系统中的能量流动、生态系统中的物质循环。热带雨林、森林生态系统在生物圈中的作用。25、何谓食物链？何谓食物链的营养级？研究事物链对环境保护有何意义？6、何谓生态系统？它具有哪些结构与功能特性？研究生态系统的结构功能对环保有何意义？4第三节森林生态系统第四节生态平衡第五节生态

4、学的一般规律第三节的主要内容有：森林生态系统第四节的主要内容有：生态平衡的含义、破坏生态平衡的因素。第五节的主要内容有：相互依存与相互制约规律、物质循环转化与再生规律、物质输入输出动态平衡规律、相互适应与补偿的协同进化规律及环境资源的有效极限规律。26第三章人口的增长与控制第一节人口人类的增长第二节未来100年的人口增长本章第一节的主要讲授内容是：世界人口的增长、我国人口的增长概况。第二节的主要内容有：100年内世界人口预测、世界人口的增长特点。27、试述当前世界和我国人口状况的特点是什么？8、试述世界人口增长的特点是什么？教学日

5、历(7-17周)周次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目7第三节环境保护与人口控制第四节我国人口的控制问题第三节的主要内容有：地球的人口环境容量、人口增长对环境的影响。第四节的主要内容有：我国人口现状和特点、人口控制的意义、解决人口问题的主要对策及我国今后人口发展的主要趋势。29、为什么说人口增长对环境造成压力？10、试述我国人口的基本点是什么？11、什么是适度人口？影响适度人口的因素有哪些？8第四章粮食问题第一节粮食在人类生活中的重要作用第二节粮食安全第四章第一节的主要内容是：生态系统组成要素及功能，生态系统的

6、物种结构，生态系统的营养结构，生态系统的空间与时间结构。第二节的主要内容是：生态系统的生物生产，生态系统的能量流动，生态系统的物质循环。第三节的主要内容是：开垦荒地对生态平衡的破坏。29第三节提高粮食产量带来的环境问题第四节农药污染的防治与发展方向第五节利用生态学原理提高粮食产量第四节的主要内容是：防止农药污染的途径、现有农药的合理使用、加强生物防治并推广无公害的农药。第四节的主要内容是：植树造林、保护森林、减少水、旱灾害、充分利用太阳能，增加初级净产量，充分发挥初级净产量转变为食物的作用，遵循物流平衡规律、保护土地肥力，合理捕捞

7、保护海产资源。212、为什么说粮食对人类生活至关重要。13、有哪些途径可以提高粮食产量？14、为什么施用化肥能污染环境？如何防止？10第五章能源与环境第一节当前世界能源消耗情况第二节能源利用对环境的影响第一节内容是：世界一次能源消耗与能源构成。第二节内容是：化石燃料的影响、核电站与环境、水力发电对环境的影响。211第三节利用生态学原理解决环境问题第四节未来的核能、地热能第五节我国能源利用与环境保护问题第三节内容是：控制人口，减少能源消耗、太阳能是重要的能源、多渠道解决能源供求的平衡、充分利用能源并减少浪费。第四节的主要内容是：开中

8、子增殖反应堆及其环境影响、核聚变能及其环境影响；地热的来源与分类、地热发电站、地热发电与环境。第五节内容是：煤的综合利用与燃烧技术改进、提高热和电的利用率、合理利用石油资源等。215、试分析当前世界能源的消耗与供应情况的特点？16、你认为该如何利用