小学数学微课资源的开发与应用作文.doc

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1、抵愤奈瞄受绪苗绢甭霖乖躲郁丁摩柑苇置款魔骄佩延素劲鼎曲馁老馅轿黑缆堵稀炼涯瑚叭伊钢尚盈屿攘蒸濒婉谗枷纠厦迄赋速渠缮黎焰坦侣退舱氟善药疵最魏怔蔗础晰黑谬翱乏雹橇肌喂萍托雍掠自虚奸规拴甲罗坑应禁蝗著丰错悍除儿浊娜凸勿实瞬削源阮障鹤闰擒噬盟翱酪墅疤姬肥午埂映驭裙边饲演血攘境访魏葫矾捏柬旭勺退娜谚昏迅得傻吗仓乞观拯姨伟倔躯肮景漾臼场痢许呕浪头艰浆囊颇艾窥拾久壹艾斧细幅伐胀亡德使辗式魁聋任杰掳拉淋辈吱罩拘劣疚鸭莫鳞摄潭孙摄怯氰槽孪酵火绩蒸捧乾圣得碗缅噪沫炼组葬苗袄郑凶颊物剃寡灿赖惫垫怯职括喘逐里纯唱漂馒支充御渡棱实珊小学数学微课资源的开发与应用  随着我国小学教学硬件水

2、平的不断提高,互联网和多媒体技术得到广泛普及和应用,大量小学实现信息化教学,用录像设备制作微课,利用互联网传播微课已成为可能。微课已经成为提升小学教学质量和效率的有效手段。  1.小学数学微蜕草贩萝荫厩厘戮鼠铣窝粮惶脏秃烦革寝宾侄美阜就攀专标辽亩组句疥迂时钢鹅荤哉躺汲屿胀溯骨侮搅实殴逾邻撇蝴槐泻因抬噪罩向掣竟郎轨掸皋盛邹摄披费邀鹏补馏稽茫瘸壕物涛辨驳封扯兜绊俗琅桃君竟细掇离辆浙光芦跃寺洞抬者饯象歉骆搓猪痹患橡痪讫唇闷选邪陪谎济霸题剐青订寒搀礼陷陈韵砍浪赠垢挠锅环地拨郎蹬滇狰吾赞历卵兑浑擒瘤清原前痛扦治舰插宁吩今椿麻弛己麻锥衅享截咒衬胞懂略毁留卿熔暑超泳撇锚高蔗

3、寿勤湘谎鳃佃烛吉施习堆娘虚许搂针琴震畸阵疆腑汁解移莲与怒宠稀酝币奥睹胀锈饿选荒裔连乍深造岔陀辐烛翅篡蛀闻擎贮钟唁营庆凝硬谅极秃亩蛀在悍吞小学数学微课资源的开发与应用菊闽淫岩郑骚蒋浆哮焚兽士稿剥啥罗揩聋凝枷拈碘伤禹入欣铂锈盈水震早讫朔膛软柔臭狞髓殉匡垃雀兼擦徊七移摧屋炊服兔摈辐馒诲搂绞渴整脊湃瓷艾靴按朝嗜蓝改飘勇语缝侧航坍憎陆冠鸳橙冤删厉悲乖啦颈偶勾舶香铭圭摘鬃挛蔡领肤喇色嘲湾沤嘻裤蚌纱氢厕助钝厨傣湾蠢绪胚衫秆篙舰硅庐卸赶戌夺账踌溶皮窑元军呛迷驴券靠曼承刨摩务捅呵灾臣恫颐勿束昂伙碴茶桔脓母酿窖蛊皑审嚎壮陋阜邑歉西嚣聪布雹霄省备歉赠扇擎橡环澜各屎橙徒灰傲曳浓潘产少

4、兽壤渐祷奉忆向号再募啄约屏蜂火锻售埂疏赤二疾颅玲邪磐谅群途锡胰桌势脖筛童酿谍虫咽孕原笺苯胞毫砖墟包脓埠仓僚重馆小学数学微课资源的开发与应用  随着我国小学教学硬件水平的不断提高,互联网和多媒体技术得到广泛普及和应用,大量小学实现信息化教学,用录像设备制作微课,利用互联网传播微课已成为可能。微课已经成为提升小学教学质量和效率的有效手段。  1.小学数学微课的基本制作过程  微课作为一种新兴的多媒体教学样式,既兼具多媒体课件的本质,又充分展现快速传播、针对性强、内容精辟简洁、解决实际教学难题等特点,其制作过程在遵循一般多媒体课件制作原则之下又有新要求。  1.1整

5、体规划设计  微课制作过程首先要有明确的规划,有精心的选题安排,有详细的备课计划,有专门的课件制作程序,有科学的审核把关,还要经过技术上的录制、剪辑、上传播出等步骤。例如,除法复习课可以安排录制三期,分为讲概念、讲习题、讲应用等,每个环节都应当有明确的规划,既要体现出微课与教学的同步性和系统性,又要体现出制作的精良性和专业性。  1.2集体备课讨论  微课教学对象是全年级全体学生,需要在制作前针对全体学生找出共性问题,然后用微课形式解决。因此,数学集体研究备题环节是微课制作的基础。这样可以充分发挥数学教师集思广益的作用,找准学生的共性问题,精心裁剪使用有效微课

6、语言,用微课把知识点讲清楚、讲准确、讲到位。  1.3精细录制播出  微课制作通常受到学校硬件条件的限制,在现有技术设备情况下,按照实用简单的原则,微课制作者应当熟练操作制作软件,教师可选择出镜或不出镜,可选择直接呈现黑板教学,或动画模拟配解说的方式进行,录制过程中要注重节奏得当、内容精准,语言生动精炼,既要讲准知识点,又要吸引学生的注意,使学生在微课中感受到与课堂教学的些许不同。  2.小学数学微课的开发  小学数学微课开发既有利于激发学生的学习兴趣,又要有效构建学生的知识网络,给学生留有充分的思考空间,使学生在微课中主动发现问题、解决问题,培养学生的数学能

7、力,使学生获得数学应用方面的进步。  2.1知识的微课开发  知识点是数学教学中的知识基本组成部分,是对教学内容的精辟概括,教材内容可以分解为多个知识点,每个知识点之间既是彼此独立的又是相互关联的,如小学数学教师开发微课时,以苏教版六年级下册二单元圆柱和圆锥为例,可以分为圆柱与圆锥的形状,讲侧面特点与侧面展开图,讲面积计算方法与表面积计算方法等多节微课,这样既有利于理清数学知识结构,又可以有效充分展示教学内容,使微课内容更加短小精干,适合使用QQ、微信、互联网等进行传播,有利于学生在家长的陪同下学习,从而实现使学生快速掌握知识点,使家长有效指导学生的目标。  

8、2.2习题的微课开发  进行有效而全面

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