《历史试卷讲评》PPT课件.ppt

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1、千测万考虽辛苦，吹尽狂沙始到分2011——2012学期下学期第一次段考班级总分Ⅰ卷Ⅱ卷最高分807060以下40以上40以上588412132367678.501314252178541217185587908103604一、成绩分析成绩优异的同学：争做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。二、试卷分析1.试题特点：①重视基础、突出主干，坚持能力立意，重点考查学科基础知识、基本能力和基本方法；②难度适中。2.同学们答卷主要问题主要问题：①审题失误；②基础知识记忆不扎实；③学科术语的理解模糊不清；④深入分析的能力差；⑤史料解读能力差

2、；⑥表达能力差；⑦卷面不规范三、基础知识自查自纠1.根据学案列出的8个出错较多基本知识点，以小组为单位，一对一互相检查相关基础知识的落实，人人过关！2.小组长带领本组同学进一步深入分析总结错因，加强薄弱知识点的巩固！四、错题分析Ⅰ卷1.审题失误：对关键词语理解不准确或忽视、漏审，主要表现为第5、6、13、19。2.基础知识不扎实：对基础知识记忆不牢固、混淆，不能自如地调动和运用基础知识，主要表现在第5、6、25。3.学科术语理解模糊：对历史名词、历史概念的含义不理解、把握不准，主要表现在第6、13、19、25。4.深入分析能

3、力差：只停留对基本知识的理解肤浅，主要表现在第6、14、24。5.不能适当运用排除法，主要表现在第25。例16.台湾流行歌手周杰伦在一首歌中唱道：“素胚的勾勒出青花笔锋浓转淡……极细腻犹如绣花针落地”，歌中所涉及的这种瓷器质量最好的应该出自A．宋代景德镇的官窑B．宋代景德镇的民窑C．明代景德镇的民窑D．明代景德镇的官窑彩瓷？质量最好的？19.某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团……此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看，这则消息所反映的本质问题是A．化学工业

4、发展迅速B．工业生产竞争日趋激烈C．垄断组织不断扩大并占主导地位D．工厂的规模不断扩大现象现象例2考查知识点:第二次工业革命对生产关系的影响分析：生产关系的含义：人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。包括①生产资料归谁所有（地主土地所有制，自耕农土地所有制）②人们在生产中的地位和相互关系③产品如何分配。其中其决定作用的是生产资料归谁所有。答案：CⅡ卷1.答题步骤：审题→读材料→链接→答题审题抓关键词→读材料找有效信息→链接所学内容→组织答案2.注意Ⅱ卷材料分析题几种问法的区别：（一）“根据材料回答”31（2）（3）34（

5、1）（3）（二）“根据材料和所学知识回答”34（2）（三）“结合所学知识回答”32（1）33（1）（四）“综合材料谈看法或启示”33（4）34（4）一是“根据材料回答”，答案根据材料的内容即可，不必回到教材，如果问的是根据这几段材料回答，请综合每段材料的中心，分别写出，不要笼统概括，否则是写不完整的；31（2）（3）34（1）（3）二是“根据材料和所学知识回答”，这类问题答案不能全从材料中得到，部分答案必须回到教材中去回答；34（2）三是“结合所学知识回答”，即从所学知识出发探索历史问题的答案，既不用教材的内容作答（一般也没

6、有现成的答案），也不用照搬材料原句，用自己的语言陈述自己的观点，做到史论结合，论从史出，在语言表达上要准确，语言简洁，层次分明书写工整。32（1）33（1）四是“综合材料谈自己的看法或启示”，要将材料中涉及到的都拿来当作有效信息处理，理解和把握材料的中心意思是解答问题的关键；33（4）34（4）31（1）图一耙图二耔耙：碎土平地；耔：培土。⑴图一图二揭示了中国古代农业的什么基本特征?（2分）如何进行史料的解读？何谓精耕细作？指的是传统农业的一个综合技术体系，提高单位面积产量是其基础和总目标例题：31、（2）材料二清代，江南已

7、大致形成几个与种植业相关联的专业化手工业区：濒江沿海沙土带的棉作棉织区；环棉作区周边的稻作棉织区；太湖周边至浙西山区的桑作缫丝区；苏、杭、盛泽等丝织城镇周围的桑作丝织区。明代隆庆、万历年间，蒲州张四维家族、王崇古家族、马自强家族，均是大商人家庭，三家联姻为亲戚，增强了其商业竞争实力。王崇古在河东业盐，张四维的父亲是长芦大盐商，累资数十百万，张、王二氏联手，结成了盐商团伙，控制了河东、长芦两处盐利，具有一定的垄断性。……正德、万历年间以迄清代乾隆时代，市镇的数量平均增加一、二倍以上，而且有许多市镇达到空前的繁荣。⑵材料二反映了

8、明清时期商品经济发展出现了什么新现象？（3分）①形成区域性经济或答专业化手工业区；②商人群体形成或答商帮形成；③工商业市镇兴起（只答市镇不得分）34（2）材料三中国工业的发展到20世纪30年代遇到了市场危机的威胁。国民党发动的反人民内战削弱了广大人民的消费能力；东北广大市场和资源被日本侵略