东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试暨长春市高中.doc

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1、2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试2012年长春市高中毕业班第二次调研测试英语英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页)英语试题第22页(共10页) Inordertomakeusetolearningmaterials,theStudents’Unionofourschoolareplanninganactivity.Theschool-leaversarecalledontogiveawayou

2、rusedbooks,newspapersormagazinestothestudentinthelowergrades.Theidea,thatisintendedtoencouragealow-carbonlifestyle,ispraisedandsupportedbytheteachersandstudents.Theactivitywillbeholdonthefirstflooroftheschoollibraryandsoitwilllastforelevendays,fromJune10to20.As student,Iamstrongfortheactivitybecaus

3、eitisverymeaningfulandhelpful.Ihopethisactivitywouldcontinueeveryyearinthefuture.第二节书面表达(满分25分)假如你是某中学的李华,刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件,请你用英语回复邮件给他,内容如下1.学习科目、作息时间;2、课余活动(运动、阅读、上网);3、理想的大学及选择的原因。注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语和结束语已为你写好。开头语:Dear SarahI'm very glad to receive your last e-mail. At your 

4、request , I'd like to tell you someting about my school life_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestregards.LiHua英语试题第22页(共10页)2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试2012年长春市高中毕业班第二次调研测试英语试题参考答案及评分标准说明:本试题满分150分。其中听力30分,笔试120分。网上阅卷计算成绩时,把听力30分转换为20分,计算公式:听力实际分数=听力原始分数×20/30

6、。笔试成绩120分换算成130分,计算公式:笔试实际分数=笔试原始分数×130/120。第一部分听力(每小题1.5分,满分30分)听力原文:Text1.W:Tom,youarelate.Wasthereatrafficjamagain?M:No.IhatetosayIforgottosetmyalarmagain.Text2.W:Excuseme,couldyouhelpme,please?IthinkI’mlost.M:Yes,sure.Wheredoyouwanttogo?Text3:M:Mary,guesswhatIboughtforyou.W:Comeon,Tom.Ican’twai

7、ttoknow.Wow!Flowersandchocolates.Couldyougivetheflowerstothenurse?I’llkeepthechocolates.Text4.M:Hi,Sarah.Youareupsoearly.Justforthespeech?W:Yes.MissMorgansaidthespeakerwouldtalkaboutthesecretsoflearningEngl

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