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时间:2020-03-17
《于凤娥---教学反思模板(第四阶段).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学反思模板学科化学年级高一教学形式讲授教师于凤娥单位顺德一中课题名称氨教学反思反思要点:经过这节课的尝试,我收获了一些较好的经验,也总结了一些教训。通过大家评议和自我反思,我感受到:一是如何解决小组间发展不均衡的问题。例如,在本节课的评价统计中,有的小组分数高达13分,而有的小组为0分,对此,同事们给出了很好的建议,比如专门针对这样的小组设计问题,提高他们的兴趣和信心。二是小组内个体差异的问题,学优生在小组中处于主宰地位,承担了主要的职责,学困生则处于从属或被忽略的地位,无形中失去了思考、发言、表现的机会,在一定程度上被变相剥夺了学习
2、的权利。为此,教师要深入到小组中,调动这些学生的参与欲望,培养他们敢说的勇气,通过分层点名提问的方式把一些基础较差、思维能力弱、不善言谈的学生也有表现自我和获得成功的机会,使学生逐渐学会用语言准确表达出自己的想法。三、是学优生的培优问题,学优生在课前课后都有额外的任务就是帮扶学困生,课堂教学中也主要面对大部分的学生,对于“吃不饱”的学生该如何进一步促进他们的发展。这方面,尚需我在今后的教学实践中进一步探索。评议摘录(可以是同行评议,也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议):单位:姓名:日期:
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