《学会赞美别人》PPT课件.ppt

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1、jīngjìmíngfāngdúzǐcuōqíyàojìqíshì经既明方读子撮其要记其事wǔzǐzhěyǒuxúnyángwénzhōngzǐjílǎozhuāng五子者有荀扬文中子及老庄jīngzǐtōngdúzhūshǐkǎoshìxìzhīzhōngshǐ经子通读诸史考世系知终始从前有两个猎人，他们都打了两只兔子回来。其中胖猎人的妻子说：“你一天只打到了两只小野兔吗？真没用！”而瘦猎人的情况恰好相反，他的妻子看见他带回了两只兔子，欢天喜地说：“你一天打了两只野兔吗？真了不起呀！”同学们你们想一想,这两位猎人听到不同的话第二天会有什么事情

2、发生呢？瘦猎人听了很高兴，心想两只野兔算什么啊，明天还能打更多呢。第二天他又打了好多猎物。胖猎人听了这话不太高兴，心里埋怨起来，你以为很容易打到啊！结果两手空空的回来了。为什么会出现两种不同的情况呢？学会赞美别人怎么赞美别人?——乐乐和你一起说赞美的技巧1、态度真诚2、抓住人物的优点3、针对优点具体的说一说夸夸我们班小同学选择你要赞美的同学是谁，为什么赞美他，他的优点是什么？具体说一说他的优点是怎么样体现的？我们可以从哪些方面对他人进行赞美？从品德、性格、特长、成绩、言谈举止等各方面入手。谁是我们班最值得赞美的人？＿＿＿同学，你有很多优点，我想

3、来夸夸你的———送出赞美，感受赞美同学们让我们用我们的慧眼及时发现，用我们的心灵深深体会，学会赞美我们身边的每一个人！称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，它看见一只小獾在做木工。小獾已经做好了3个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，小獾做得很认真。小刺猬走到小獾旁边，拿起板凳仔细地看了看，然后对小獾说：“你真能干，板凳一个比做得好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾看见小刺猬来了，高兴地迎上去。它送给小刺猬一把漂亮的凳子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的凳子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬

4、的手，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了信心。”通过这个故事，你明白了什么道理？在家中，每天烧好饭菜等你回家的妈妈、严厉的爸爸、唠叨的奶奶……作业：1、三字经会背，将【金笔课堂】20页每天积累一点点读熟。2、将《我要赞美我的……》写完。