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时间：2020-01-31
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1、学会赞美掘港小学张海燕狐狸和乌鸦牛刀小试生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹美在闪光美在闪光小组选择一位同学进行赞美：1.想一想：他（她）哪些行为是值得赞美的？2.议一议：怎么说，才能赞美得既真诚又具体？3.演一演：选取两位代表，情境表演。合作小贴士：友情提醒：赞美别人时要把话说清楚，说具体，还要注意赞美时的表情、语气哦！真情表达赞美轶事秦始皇在朝堂上和大臣中期发生了争论，能言善辩的中期获胜了，中期得意极了。争强好胜的秦始皇觉得没面子，龙颜大怒，想杀掉中期。朝中大臣都为中期捏了一把汗。这时，丞相李
2、斯上来打圆场，说：“中期这个人也太狂妄了，幸亏他遇上了陛下您这样一位豁达仁慈的明君，要是遇到了夏桀、商纣那样的暴君，中期肯定要掉脑袋喽！”秦始皇听了李斯这一番话，心里美滋滋的，也不想成为人们眼中的暴君，就不再计较刚才发生的事，中期幸免一死。赞美轶事1923年就任美国总统的约翰·卡尔文·柯立芝，他发现自己的女秘书人长得非常漂亮，工作上却经常出现差错。一天早晨，柯立芝看见秘书走进办公室，便对她说：“今天你穿的这身衣服真漂亮，正适合你这样年轻漂亮的小姐。”秘书受宠若惊，柯立芝接着又说：“但也不要骄傲，我相信你的公文
3、处理也能和你一样漂亮的。”果然，从那天起，女秘书在公文上很少出错了。送人玫瑰，手留余香。赞美别人，快乐自己。
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