后期备考建议.doc

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1、后阶段备考建议爱学网编辑政治学科后阶段复习建议1.考点耍全面过关，突出主干。2.做好知识专题，构建知识网络。3.关注学科性，重视学科理论价值。4.重视对时代主题的把握，关注广东时政和生活主题，学会事实联系理论。宏观立意，微观切入（大立意、小切口）5.深入研究高考题的解题思路和答案的生成。历史学科后阶段复习建议1.加强通史一要打破教材体系，构建通史体系，增强时序感。2.透过新的材料、新的视角认识历史。3.加强解题方法指导一阅读材料、提収有效信息、分析设问、纽•织答案。4.注意冋归教材一虽然高考试题不重视考查学生对教材内容的记忆，但教材仍然是复习垠重要垠核心的依据和抓手。5.要高度重视非

2、选择题的得分能力一非选择题的考查内容更加宏观，不少设问看似很新颖，但考查的难度其实不大，只要将相关的历史知识罗列出来，一般就可得分。地理学科后阶段复习建议1•一个主题：强化区域背景下的备考复习2•三个板块：在哪里？（强化学生读图能力，空间定位能力）有什么？（对区域地理环境的解读［自然、人文］）人地关系（在区域背景下描述、分析、评价人类活动及其影响）3・一•个落实：落实考纲耍求获収和解读地理信息；调用地理知识、基本技能；描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律；论证和探讨地理问题。物理学科后阶段复习建议1•选择题以教材中的基本物理史实、重大的物理发现、有代表性的物理实验、常见的物理现象、

3、基本概念、基本定律、基本的物理方法为主。2•实验复习要抓住中心，突出操作。力学实验围绕打点计时器的使用来设计；电学实验以电路为核心来设计或者以多用电表的使用为核心来设计。3.计算题以纽•合的方式岀现是一种必然的结果。组合题的最大特点就是多状态与多过程联系在一起來增加物理情境的复杂程度。化学学科后阶段复习建议1.有机化学仍然存在基础漏洞，表达的规范性还有很大的提髙空间。2.建议观察比较广东卷平衡帘数计算题的几次变化。3.加强对化学平衡相关图像和数据表信息的阅读、表达训练。4.实验报告的书写仍然是2012年广东卷实验题的趋势。5.化学计算是近几年反复强调需要加强的板块。生物学科后阶段复习

4、建议1•理解生物学基本概念、原理、规律、生理过程，强调知识Z间的内在联系。2.注意将题目、考点、教材内容、能力四者从点到而紧密结合，避免迷失在茫茫的题海当中。3.后阶段特别要注意落实有关能力的培养。4.注意答题规范，提升审题能力。5•学会联系主干知识，解释与生产、生活相关的问题。★后阶段备考总体建议（一）充分利用理科综合三科合卷统测练习，尤英是类似“广州—模”这样的大规模止式模拟考试，力求解决以下儿个问题：①熟悉各科试题在试卷上的具体位置；②形成符合£]L1思维习惯的答题顺序安排;③答题速度的调控、答题时间的分配。考询一定要知道不同的考试策略，逐步形成适合自C的答题顺序的安排、答题速

5、度的调控、答题时间的分配，学会知难血退，拿全自完全有能力拿到的分数，不耍被个别“拦路虎”卡在半路。考后耍对做题过程进行反思，并做好考试策略的调整。通过几次尝试和训练，形成稳定的解题风格。就文理综合而言，可以尝试如下答题策略（仅供参考）：分两遍做：第-遍：不分学科，按题号顺序做。先将会做的全部做完，不会做的先留在那里。不在不会做的题上过多纠缠。第二遍：再做第一遍留在那里的试题。原则上先做自C强势的学科。一口误判可以考虑是否要转换题目，此时要特别镇定，不要慌张。（二）注意夯实基础，突岀重点•复习时要突出学科的主干知识、基本方法、重要题型•坚持“总分最高”原则，学会“合理取舍”，明确增分策

6、略•学会放弄——高考不能求全，也不必求全，只要把该得的分数抓住，相对排名就能提升•长计划、短安排——把最有限的时间用在最有效的增分点上（三）调整心态•平常心，正常分，不奢求"超常”•止如广州一模作文题一一"放下”或“不放下”——其实还有“放不下”•高考是独立人生的起点，绝非终点，万里长征第一步，笑到最后才笑得最好•人生必有选择，选择比有収舍，有得必有失，有舍才有得•中等程度的焦虑才能最大限度激发潜能•高中低三档目标，现实合理的期望才能做到屮等焦虑（四）特别加强对复习策略的掌握学会读书针对做题中暴露的问题看书；超级链接式看书，形成跨章节、跨模块的知识网络：精加工、结构化、概念图；学会“

7、复述”，用自己的语言表达。学会审题命题者思路；知识与能力考点；关键词；易错点。做一道，会-•类；做题——赏题——变题；知识点，能力项，命题角度；作业如考试，考试如作业。方向比努力更重要，各位即将踏入高考战场的考生，一定要明确自己的目标，准确地定位自己，抓住最后的时间，奋起一搏。