郑琦数学课堂观察记录表单.doc

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1、课堂观察记录表单任职学校芭茅街小学任教学科数学任教年段四年级姓名郑琦观察视角一、教什么观察记录观察视点是否让每个同学自己找出新的规律1.教学目标：是否明确而恰当？恰当明确2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？通过操作纸条，看1/2和2/4等是相同的3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？是，建立了与生活的联系。比如导入部分，6/9和2/3同样多4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？体现了数学是分析推理计算的学科5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？易懂实用。少讲学生自己总结6.教学资源：是否合理使用教材和校内

2、外教学资源？是。让学生自己找了一些例子。还不够放手让学生现场从网上搜集从电子白板上接着就可体现出来7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？注重了补充视点：是否真的教师退到幕后引导？还不太放手让学生自己找出问题所在教学改进建议：进一步放手让学生自己找错，同伴互助，教师或同学点评效果会好1