遗传病和优生优育导学案.doc

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1、《遗传病和优生优育》导学案【学习目标】：知识目标:1、举例说出常见的遗传病的危害。2、举例说出什么是近亲结婚及亲近结婚的危害。3、举例说出一些优生优育的措施。能力目标:能运用所学的遗传学业知识，认清近亲结婚的危害。情感目标:认识优生优育的重要性，从而理解和遵守国家计划生育政策。【学习重点】:常见的遗传病的危害。【学习难点】:近亲结婚所生子女遗传病患病率高的原因。【学法指导】:表格比较法、读图法、讨论法【学习课时】:一课时【自主学习】遗传病与近亲结婚（阅读P40-41页内容）1、遗传病是指由（）发生改变而引起的或者是由（）所控制的疾病，目前一般还不能得到根治。2、近亲之间，许多基因来自共同的祖

2、先，因此携带（）的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远______（高于、低于）非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。3、近亲结婚危害：危害人类健康，降低人口素质；给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担；某些精神病患者给社会治安带来危害。4、《中华人民共和国婚姻法》规定，禁止有和（）等近亲关系的人结婚。知识补充：一、优生，就是让每个家庭生育出（）。优育，就是让每个出生的孩子（）。二、优生优育的措施包括_________________、_________________、___________________。是预防遗传病发生的有效的措施。【达标测试】1、下列措施不能避免

3、遗传病患儿降生的是（）A、积极锻炼身体B、禁止近亲结婚C、遗传劝导D、产前诊断2、下列疾病中不属于遗传病的是（）A、先天性唇裂B、先天性愚型C、孕妇乱吃药造成的婴儿畸形D、白化病3、我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是（）A、近亲结婚后代必患遗传病B、近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病C、近亲血缘关系近，后代易得遗传病D、近亲结婚，不符合社会伦理道德4、下列说法中你认为正确的是（）A、先天性疾病一定是遗传病B、优生优育就是选择胎儿性别C、基因疗法目前已能治疗治病基因引起的遗传病D、遗传咨询目的是避免遗传病患儿的降生5、在我国西部的偏远地区有一个“傻子村”。该村了傻子特别多，而距离该村不远的另一个

4、村子就没有这种现象。你认为“傻子村”是怎样造成的（）A、生活水平低B、该地区水土不养人C、教育水平落后D、多是近亲结婚引起的6、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，其原因是：A、近亲结婚所生子女，易得传染病B、近亲结婚所生子女，易得遗传病C、近亲结婚所生子女，肯定得遗传病D、近亲结婚所生女子，肯定得传染病7、下列哪项不符合优生优育的原则（）A、禁止近亲结婚B将生下的患病儿童送人C、提倡遗传咨询D、进行产前诊断8、下列关于遗传病的说法正确的是（）A、遗传病一般是由外界环境改变而引起的B遗传病一般是由遗传物质发生改变引起的C、遗传病目前可以得到根治D、遗传病一般是由非致病基因引起的9、下列关于人类色盲

5、的说发错误的是（）A、色盲患者的色觉发生障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色，甚至完全没有色觉B、人类红绿色盲是一种传染病C、人类红绿色盲是一种遗传病D、人类红绿色盲不能得到根治【学习收获】