沪科版九年级物理13.1物体的内能.ppt

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1、13.1物体的内能1、物体由于______具有的能叫做动能。决定动能大小的因素：物体的_____和_____。你还记得吗速度质量运动2、物体由于而具有的能叫做重力势能。决定重力势能大小的因素：物体的_____和_________。3、物体由于而具有的能叫做弹性势能。决定弹性势能大小的因素______________。被举高物体被举高的高度质量发生弹性形变弹性形变的大小1.物质是由大量分子组成的。2.分子在不停地做无规则运动。3.分子间存在引力和斥力。分子动理论的基本内容是什么?观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也有动能.由于分子做无规则运动而

2、具有的能叫做分子动能一、内能1．分子具有动能和势能②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?石块由于地球吸引而下落结论：互相吸引的分子也具有势能讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。由于分子间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能内能：物体内部所有分子做热运动的分子动能与分子势能的总和一个物体温度升高时分子动能增大它的分子运动速度加快组成这个物体的所有分子的动能总和增加它的内能就会增加一个物体温度降低时它的内能就会减少除了温度，你还能想到别的因素吗？任何物体都具有内能怎样改变物体的内能？想一想:冬天

3、双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？问题：以上两种方法，都能使双手的温度升高，但方法相同吗?不同。搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火一.做功改变物体内能结论1：做功可以改变物体的内能1）对物体做功，可以使物体的内能增加；3）物体克服摩擦做功，物体的内能增加。2）物体对外做功，可以使物体的内能减少；对物体做功外界消耗机械能机械能转化为内能物体对外做功外界获得机械能内能转化为机械能内能和机械能之间相互转化克服摩擦做功机械能转化为内能提问：1、火柴为什么会掉下来?2、金属棒的内能为什么会增大?3、金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度，为什么?金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加食

4、品放入电冰箱,温度降低,内能减小在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加二.改变内能的另一种方法---热传递热传递改变内能A.低温物体吸热内能增加B.高温物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?热传递(1)条件(2)方向(3)实质物体之间存在着温度差内能的转移.从高温处向低温处热传递做功区别联系都可改变内能，等效内能的转移机械能与内能的转化能量形式没变能量形式已改变3.热传递与做功的比较：定义：物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量,用符号Q表示.单位：焦耳,即焦(J)。注意:热量是过程量,不能说物体具有多少热量,只能说“吸收”或

5、“放出”多少热量。热量1．老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中，不断的向瓶内打气，使得瓶内的水蒸气的内能（填“增加”或“减少”），温度（填“升高”或“降低”）。当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现，这是因为水蒸气对瓶塞，内能（填“增加”或“较少”）。温度（填“升高”或“降低”）。水蒸气而成小液滴。增加升高白雾做功减少降低液化练一练2．在下列选项中，物体内能是通过哪些方式改变的？A．钻木取火C．行驶的汽车，轮胎会变热B．太阳能热水器水箱中的水被晒热D．划火柴，火柴燃烧练一练3、下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却

6、；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。练一练发高烧的病人常用湿毛巾进行冷敷。冷敷时，热从_____传给______。传热的结果，______的温度降低，______的温度升高。病人湿毛巾病人湿毛巾4.对于发高烧病人，除了打针吃药，我们还有物理方法帮助降体温。练一练5．在下列选项中，说法正确的是？A.高温物体含有的热量一定比低温物体多B.物体吸收热量，内能增大，温度升高C.在热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能低的物体D.物体温度越高，内能越大D练一练