初中生物中考模拟试题.doc

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1、2006年生物模拟试卷（4）一、选择题（每题3分，共60分）1、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（　B　）A、目镜　B、物镜C、镜筒D、准焦螺旋2、土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害物质不能进入细胞，这主要是由于（　B　）A、细胞壁能控制物质进出　　　B、细胞膜能控制物质进出　C、细胞质能控制物质进出　　D、细胞壁的保护作用3、细胞分裂完成后，新细胞和原细胞所含的何种物质一致（　D　）A、糖类　B、脂类C、无机盐D、遗传物质4、下列属于器官的是（　A　）A、肺　　　B、心肌　C、人体　　D、脑细胞5、下列关于病毒的描述中，错误的是（　C）A、病毒没有细胞结构B、病毒不能独立生活C、

2、病毒能在培养基上生存D、病毒一般由蛋白质外壳和遗传物质构成6、下列哪项是藻类、苔癣、蕨类植物所具有的共同特征（D　）A、都是多细胞植物体　　　B、都没有根、茎、叶器官的分化　C、大都生活在阴湿的环境中　　D、都不产生种子7、下列生物中，属于藻类植物的是（　B　）A、地钱　B、海带C、小墙藓D、蕨8.菜豆种子里的两片子叶是由下列哪个结构发育的（A）A.受精卵B.卵细胞C.珠被D.子房壁9、关于生命起源不正确的叙述是（C）A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始海洋C、生命起源于陆地D、生物进化不可逆转10、人类起源于（C　）A、类人猿　　　B、黑猩猩　　　　C、森林古猿　　D、长臂猿

3、11、中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（B）A、角膜B、虹膜C、晶状体D、视网膜12、“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤？（C）A、骨头B、血管C、大脑D、脊髓13、人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（A）A、细胞B、肺泡C、毛细血管D、静脉14、切除小脑的狗将（B）A、立即死亡B、行动不协调C、不能运动D、嗅觉丧失15、家蚕的发育过程为（C）A、变态发育B、不完全变态发育C、完全变态发育D、直接发育16、牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是（　A　）A、30条、30对　　

4、　　B、30对、30条　　　C、30条、30条　　D、30对、30对17、下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中，错误的是（B）A、染色体存在于细胞核中B、染色体就是DNAC、基因位于染色体上D、生物的性状主要由基因决定18、造成家养动物与同种野生动物较大差异的原因是（B）A、自然选择B、人工选择C、遗传基因D、不同环境长期影响19、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（　D　）A、鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的　　B、生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C、由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短　　　D、长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的2

5、0、若人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是（C）A、大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强B、植物的光合作用受到影响，无法进行C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类生活D、工业发展，人们的生活水平提高二、填空（每空1分，共20分）1、观察标本时，若光线太强，应将反光镜的平面镜对准光源，同时光圈应调到较小。2、人体结构和功能的基本单位是细胞。构成人体的基本物质是蛋白质。构成人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元。构成人体肾的结构和功能单位是肾单位。3、蚯蚓生活在土壤中，能从外界环境中获得所需要的营养物质，这说明生物能适应环境；蚯蚓的活动能使

6、土壤肥沃，这说明生物能影响环境。4、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若捕捉了全部青蛙，蝗虫的数量会增加；在春末夏初，雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫，是一种繁殖行为。5、尿的形成过程，主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。7、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这称为自然选择。8、“一母生九子，九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的变异现象。一、综合题（共20分）1.右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：（3分）（1）图中所指的1是花粉，它是在花药里产生的。（2）图中4是花粉管，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花

7、还没完成受精作用。这一作用一经完成，[3]胚珠将发育成种子，[2]子房将发育成果实。2．右图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答问题：（3分）(1)写出下列字母所代表的结构名称：A气管；B肺（或肺泡）。（2）当用手拉下橡皮膜D时，小气球膨大表示吸气过程。(3)此图表示的是膈肌舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。3、某同学的父母是双眼皮，而他本人则是单眼皮，这是怎么回事呢？下列图解可以解释。（3分）（1）右图能说明，人的眼睑是由一对基因控制的，而成对的基因往往有