班会设计——成功不言放弃.doc

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1、班会设计——成功不言放弃成功不言放弃在教育实践中，我们发现不少的学生当遇到困难和挫折时就畏缩不前，甚至半途而废，比如去年我带毕业班，刚升班不久，卫生纪律、作文比赛、秋季运动会就连连失利，接踵而来的失败令孩子们如霜打的茄子，班内一时间竟失去了生气。就是在那个被失败包围的特殊时段，为了调整孩子们的心态，培养他们良好的意志品质，我和班委们商量召开了这次主题为《成功不言放弃》的班会。班会共分：不放弃希望、不放弃目标、不放弃努力、成功的秘诀和拥抱成功五个环节。第一个环节：不放弃希望。首先由主持人简单导入，接着给大家出了一个小小的心理测试题：两个人一同去看桃花，前日的粉红如霞今日已零落成泥，归来后，两个

2、人各写一篇文章，立意却不尽相同。甲：桃花谢了，满纸感伤。乙：花谢了，叶还绿着。如果你来写这篇文章，你选择哪种立意？主持人公布测试答案并引导学生交流、探讨：花谢意味着失败，绿叶意味着希望。选择“花谢了，叶还绿着”的同学意志品质较好，他们在遇到失败时一般不会放弃希望，因为他们懂得：失败了，还可以再一次拼搏；泪水流过了，还可以重新绽开微笑；我们决不能被一时的挫折和失败彻底击倒，只要自己的心灵还有希望，就一定还有成功的未来。接着，我给他们讲了美国科学家曾做过的一项令人印象深刻实验。（幻灯片：美国科学家曾把一只老鼠用铁夹子紧紧夹住，使老鼠无论如何挣扎都脱不了身，经过一段时间后，老鼠认为自己处在一个绝对

3、无法成功的困境中，于是就放弃了希望，放弃了挣扎。科学家松开铁夹，再把老鼠放到一个盛满水的水槽中。令人惊讶的是，老鼠竟然不再尝试游泳逃生，而任凭自己逐渐下沉。原来，老鼠已经选择了放弃。）孩子们通过讨论交流，深深懂得了我想要告诉他们的道理：世事虽常常不尽人意，但是，只要你不放弃希望，成功只是时间问题。我们虽不能任意删改理想到现实的距离，但我们可以选择坚持到底。第二个环节：不放弃目标。先请同学们欣赏了一个寓言表演：《你的位置在哪里》。让学生从寓言中初步感悟到确立并坚持人生目标的重要性和必要性，然后让学生结合实际谈谈自己的体会，并当堂给自己制定一个切实可行的近期目标，从而使他们进一步认识到生活是由一

4、连串的目标组成的，只要能找到显示自己才华的目标并不言放弃，扎扎实实地去完成，就一定能够成功。第三个环节：不放弃努力。大家一起回忆了学校秋季运动会上的这样一幕：有一个女孩，以她的短跑速度，女子百米第一应非她莫属。可意料不到的是，她起跑时，脚下一滑，摔倒了。放弃似乎已成定局——百米的距离，不要说再超过对手，追上甚至都已不太可能。观众席传来一声与成功失之交臂的遗憾的叹息。然而，我们让我们想不到的是……是什么呢？主持人先组织学生进行讨论：当时你看到了什么？如果换作是你，你会怎么做？接着我们请出那个运动场上跌倒后又奋起直追的女孩给大家讲了讲她当时的想法，那个女孩有一句话，令我至今记忆犹新。她说：如果我

5、放弃了，我就永远到不了终点了。她的话赢得了大家热烈的掌声。春节时这个女孩还在电话中告诉我：“老师。我忘不了那次‘成功不言放弃’的班会，我已经把那您那句“选择了，不放弃；努力了，不后悔”作为我的人生格言了。”第四个环节：成功的秘诀成功的秘诀是什么呢？主持人先总结点题：成功就是不言放弃，不放弃希望，不放弃目标，不放弃努力。那么成功的秘诀到底是什么呢？接着主持人把一个关于成功秘诀的十分耐人寻味的故事作为礼物送给每个同学：牛津大学曾举办过一个“成功秘诀”讲座，邀请丘吉尔前来演讲。演讲那天，会场上人山人海，人们准备洗耳恭听这位大人物的成功秘诀。不料丘吉尔却只说了几句话。他说的是：“我的成功秘诀有三个：

6、第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！”说完他就走下讲台，会场上沉寂片刻，突然爆发出热烈的掌声，经久不息。是的，不言放弃，这就是成功的秘诀。成功的秘诀就这么简单。第五个环节：拥抱成功我总结了这次班会的意义，并再次鼓励大家在面对失败时不要轻言放弃，要做一个挑战自我，自强不息的拼搏者去拥抱成功。最后，主题班会在《拥抱成功》的乐曲声中落下帷幕。班会课虽然结束了，但是这次班会对孩子们的影响却没有到此为止，“成功不言放弃”这几个字不仅激励着他们克服重重困难，在毕业时取得了骄人成绩，而且还伴随他们踏上新的征程，在他们对母校的回访及给我的来信中曾多次提到这节班会在他们成长

7、中的意义。尤其令我感动的是原来班内的一个差生，由于不言放弃，最后成为一名优等生，这是他做的动漫《乌鸦喝水》。我坚信，不言放弃将伴随他们拥抱更多的成功。