2012年教师资格考试：幼儿教育心理学模拟题及答案.doc

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1、一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1、亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和【A】。A、放任型B、溺爱型C、保护型D、包办型【答案解析】：放任型、民主型和专制型是三种典型的类型。2。教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说【D】。A、最佳期和敏感期B、转折期和危险期C、关键期D、最近发展区【答案解析】：这说明儿童能独立表现出来的心理发展水平，和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。3、在儿童心理过程

2、中，【B】。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案解析】：儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”，转折期和危机期有所区别，转折期是必然出现的，但“危机”却非必然出现，在掌握规律的前提下，正确引导儿童心理的发展，“危机”会化解；危机期一般出现在转折期。4、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的【A】结合起来。A、名称B、明度C、色调D、饱和度【答案解析】：幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。5、幼儿的听觉

3、偏好趋向是什么?【D】A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音【答案解析】：新生儿不喜欢听嘈杂的声音。6、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是【A】。A、有意注意ＷＷw.KaＯ8.ＣCB、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意【答案解析】：努力控制自己说明有意志的参与，是有意注意。7、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是【D】。A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B、情绪记忆

4、—形象记忆—运动记忆—语词记忆C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆【答案解析】：记忆出现时间由早到晚依次是运动记忆、情绪记忆、形象记忆、语词记忆。8、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑马”，这是一种【C】。A、注意B、感觉C、想象D、知觉【答案解析】：想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。9、幼儿典型的思维方式是【D】。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案解析】：幼儿最典型的思维是具体形象思维，即依靠事物在头脑中具体形象的联想进行的。10

5、、儿童语言形成的现实条件是【A】。A、环境B、遗传素质C、语音模仿D、语音强化【答案解析】：环境是儿童语言形成的现实条件。[page]11、婴儿最初掌握语音形成阶段是【D】。A、辨音B、自发C、强化D、模仿【答案解析】：婴儿首先通过模仿学会语音。12、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现【C】的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案解析】：婴儿面孔偏好呈类似U型曲线的发展趋势。13、儿童原始的情绪反应具有的特点是【A】。A、与生理需要是否得到满足有直接关系B、是出生后适应新环境需要的产物C、情绪天生具有

6、系统化、社会性的特点D、新生儿的情绪和间接动机相联系【答案解析】：原始的情绪与生理需要是否得到满足有密切关系。14、在一定程度上说，【A】的成熟标志着儿童个性的成熟。A、自我意识B、个性特征C、能力倾向D、个性倾向【答案解析】：自我意识的成熟是儿童个性的成熟的标志。15、关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是【A】。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经行成D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难【答案解析】：儿童的性格已经表现出明显的个别差异。二

7、、填空题(本大题共15小题，每空1分，共24分)1、__________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。2、攻击性行为分为__________和__________。”3、社会性的核心内容就是人际关系。幼儿的人际关系主要包括两个方面：一是__________；二是__________。4、各种因素对不同幼儿的影响是通过__________而实现的。5、__________是指代表同一年龄阶段的人所表现出来的典型特征。6、概念与概念之间的关系是____________________。判断与判断之间的关系是_______

8、___。7、视触协调主要表现为__________的协调。8、幼儿的__________注意占优势，__________注意初步发展。9、较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是__________的作用。1