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时间:2020-03-17
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1、语文版八上第五单元第十七课花儿为什么这样红贾祖璋一、导入新课师:同学们知道刚刚听到的这首歌的名字吗?这首歌的名字叫《花儿为什么这样红》,是电影《冰山上的来客》的主题曲,红红的花朵象征着纯洁的友谊和爱情,歌曲中花儿红的原因是用青春的血液浇灌的结果,形象感人。可大自然的花儿为什么会呈现万紫千红的颜色呢?今天我们就来学习我国著名生物科普作家贾祖章的一篇文章,看看他是怎样把这种复杂的事理说清楚的。(教师板书《花儿为什么这样红》)我们知道,说明文分为事物说明文和事理说明文,事物说明文主要说明事物特点,解决是什么的问题,而事理说明文主要解决为什么的问题,那
2、么请同学们根据标题判断本文是一篇什么说明文?对,是一篇事理说明文,本文主要说明花儿为什么这样红的原因,那么花儿究竟为什么这样红呢?二、检测字词。师:那么花儿究竟为什么这么红呢?请同学们自由朗读课文,找出花儿为什么这样红的原因,并结合课下注释和工具书解决生字词。出示字词,要求学生读出正确读音。灼(zhuó)伤三棱(léng)镜雄蕊(ruǐ)花萼(è)温庭筠(yún)萎(wěi)谢齐读字词,每个词读三遍三、分析事理。师:刚才同学们都读过课文了,那么花儿为什么这样红的原因都有哪些呢?那位同学能说一下,请举手示意老师。明确:决定花朵颜色的原因有:(1)
3、物质基础;(2)物理学原理;(3)生理上的需要;(4)进化的观点;(5)自然选择;(6)人工选择。(板书)好,同学们找的很全面,那大家有没有真正掌握呢?下面请大家看一张图片,想一想这朵花为什么是蓝色的?你能从文中找出依据吗?从物质基础说,细胞液是碱性,花青素呈蓝色;从物理学中说,花青素在碱性液中反射的蓝色的光波;从生理上的需要说,蓝光波短,热效应小;在进化过程中,花色以绿色为起点,向短波一端发展,成了蓝色。在自然选择中昆虫起到重要作用,由昆虫传粉,花色由绿色变成了蓝色。四、分析说明顺序。师:这是我们分析的花儿为什么这样红的原因,那么作者在为我们
4、介绍花红原因的时候是有一定的顺序的,请大家默读课文第2至10段,结合重点字词说一说这几段的顺序能否调换,为什么?我们来看一下这六个原因,第一个原因是物质基础,在介绍物质基础的时候他用了一个关键词,“首先”,第二个原因是物理学原理,他说是“还需要”第三个原因是“还有”等等这些词,都表明这是按照先主要后次要的顺序来说明的(板书“主次”)。大家再看一下这六个原因,前四个原因和后两个原因有什么不同,前四个原因(物质基础、物理学原理、生理需要、进化的观点)是自身条件,即内部因素,后两个原因是外部因素,这是由内到外的顺序(板书)。2这种由主到次、由内到外,
5、遵照事物本身的条理及其内在联系的说明顺序,叫逻辑顺序。逻辑顺序一般应用于事理说明文中,常用的逻辑顺序主要有由主到次、由现象到本质、由整体到局部、由概括到具体等等。五、研读课文,分析说明方法。师:作者运用逻辑顺序从六个方面为我们介绍了花红的原因,在说明花红原因的时候,还使用了多种说明方法,他为什么要使用这些说明方法呢?其作用又是什么?请同学们认真研读课文,说一说本文主要采用了哪些说明方法?找出例句并分析其作用。讨论明确:(1)作比较。例如第10段,拿牡丹由自然选择费了亿万年时间造成的野生原种,花是单瓣,花色单一,与经过人工栽培,仅北宋中叶,几十年
6、功夫就由单瓣创造出多叶等各种不同的姿态,由粉红创造出深红、肉红等各种不同的美丽色彩,相比较,突出说明了人工选择大大加快了植物进化过程,能够在较短时间内取得显著成果。(2)举例子。第2段,举墨菊、黑牡丹的例子,具体形象说明当细胞液碱性较强时,花青素就会为蓝黑色,这时,就会有墨菊、黑牡丹这样独特色彩的花。(3)列数字。第10段,人工栽培的历史仅二三百年,用具体数字说明人工栽培历史短,但培育出的花的种类和颜色却非常多,突出了人工选择的功劳之大。(4)分类别。条理清晰的说明了花青素的作用。第2段,第5段。(5)作引用。“蜂争粉蕊蝶分香”,引用古诗,形象
7、的说明了昆虫在植物中传粉的作用,又增强了说明文语言的文学性。六、精度课文,分析说明语言。师:本文全面介绍了花朵呈现红色的各种原因,涉及的范围很广,语言深入浅出,准确严密,下面请同学们齐读例句,想一想哪些词不能去掉,为什么?例如:有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色的,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都会引起花色的变色;“特殊”修饰“例子”,表示添色木芙蓉是极
8、个别的;“一般”修饰“花”,表示特殊情况除外等等。师:以上这些都体现出了说明文语言的准确性和严密性。七、小结这节课我们从六个方面研究了花儿为什么这样红
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