神舟飞船教案.doc

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1、神舟飞船一、教学目标：（一）、知识目标：1、学会在幻灯片中插入视频和声音，并进行设置。2、掌握在幻灯片中插入动作按钮进行跳转。（二）、技能目标：1、设置视频、声音、美化幻灯片。2、通过设置动作按钮，实现超级链接。（三）、情感目标：提高学生学习信息技术的兴趣，培养学生碰到问题积极思考的习惯，培养学生互相帮助、团结协作的精神，培养学生正确的审美观，培养学生自我学习的能力。二、教学重点与难点：重点：在幻灯片中插入视频和声音并进行设置。难点：学会设置动作按钮，实现超级链接的方法。三、教学对象分析：教学对象为城镇初二年级学生。学生初中阶段学习信息技术已有二个学期，再加上小学时曾简单

2、学过幻灯片制作，已有一定的知识储备。从心理角度上看，过于单一的、静态的学习内容已无法激起学生的学习兴趣和探索积极性。而本课，则通过视频、声音对学生感观的刺激，再度激发学生的学习积极性。四、教法分析：1、采用“组内异质，组间同质”的小组合作形式授课；2、以“任务驱动为主线，学生探讨实践为主，教师讲解为辅”的教学思路，让学生通过实践操作，并结合教科书，掌握相关知识；同时，教师对有困难的学生及时加以帮助，并对某些操作难点通过广播方式进行强化，加深学生记忆。五、教学准备1、电脑室，音响设备；2、学生机能上因特网；3、FTP或电子教室软件上交学生作业；4、教师准备相关图片或视频，供

3、学生下载。5、教师准备制作半成品产品。六：教学过程教师放影课前准备好的幻灯片，上面有关于神舟飞船的图片、艺术字和视频。问：学生这张幻灯片上有哪些对象？学生：图片、艺术字、视频。师：插入图片和艺术字大家应该都会了吧，而插入视频有多少同学会呢？