矛和盾的集合.docx

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1、一次成功的实验教学目标:  1.正确、流利、有感情地朗读课文。  2.多读多想,读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。  教学步骤:  (一)导入新课  这节课我们来学习第8课:一次成功的实验,同学们就看着这个题目,你们都能想到些什么?  这是一个实验,也是一个游戏,却让教育家十分激动。为什么呢?  (二)自读课文  出示自学提纲  ①自由读课文,读懂每段话的意思。  ②想想教育家做了一个怎样的实验,这个实验成功的原因是什么?  (三)反馈  1.指名朗读课文,纠正字音。  2.讨论自学提示第②题。  (四)总结  从

2、这个实验中,你想到些什么?  (无论做什么事情,我们都要有合作的精神,这样,事情才能够保证成功。)  教案点评:  在学习了两篇精读课文的基础上,让学生运用前两课的学习方法,在老师的帮助下,自主地学习课文。

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