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时间:2020-03-16
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1、4.3迎接挑战立志成才第一课时:第二至第三目内容1.教学目标(1)情感、态度与价值观目标:通过本课的学习,培养正确的学习观念,理智面对学习压力,克服考试焦虑,使学生保持健康的身心、健全的人格。(2)知识与技能目标:通过学习,使学生了解学习的压力、考试焦虑症的表现教学重点:(1)如何理智对待学习压力教学难点:如何克服考试焦虑教学过程一、提纲导学:1、激情导入活动:学生阅读探究园“班级风景”的前两幅图片,小组合作探究问题。上述情境说明在学习过程中或临近毕业时一种什么样的心理状态?你有这种感觉吗?生:……师:说明在同学们学习的过程中经常会感到有
2、压力,压力来自哪里、有何影响、如何正确对待压力呢?这就是我们今天要学习的内容。2、展示导纲:【一】理智面对学习压力(1)、感到学习有压力是正常的嘛?你有压力吗?(2)、如何正确认识压力的影响?(3)、如何理智的对待学习压力?【二】(1)、正确认识和对待考试。(2)、如何克服考试焦虑?3、自学设疑:除了导纲上的问题你还有哪些问题?二、合作互动:1、小组合作讨论解决导纲问题2、展示评价:小组推选代表展示学习成果,小组互评3、质疑问难:通过本节课的学习你还有哪些问题?三、导学归纳:1、小组归纳2、小组归纳展示、评价四、拓展训练:如何缓解学习压力
3、?布置作业:课后调查本校(本班)学生的学习压力、对学习的影响及应对策略,以调查报告的形式完成。
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