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时间:2020-03-16
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1、伍、學校自主管理與績效檢核一、學校自主管理(一)組織與成員:組成優質高中推動委員會,由校長、各處室主任、教學組長、家長會長、教師會理事長組成;校長兼任召集人,校長秘書兼任總幹事,負責行政處室之協調與計畫考核,教務主任兼任副總幹事,負責計畫擬定、修訂、連繫與會議召開,教學組長兼任執行秘書,承召集人、總幹事、副總幹事指導,辦理本案相關行政事宜。(二)計畫執行:由教務處、學務處、總務處、輔導室、圖書館、實習處及各科(學程)教學研究會執行本計畫相關事宜;人事室、會計室擔任後勤支援任務,協調解決人事、經費支
2、用事宜。(三)檢討與回饋:1.校務會議:每學期召開二次,議決本計畫重大校務變革事宜。2.優質高中推動委員會:每季召開一次,檢核計劃執行進度與績效3.行政會報:每星期召開主管會報一次,隨時檢核本案執行事宜;每月召開擴大會報一次,所有組長以上行政人員參加,檢討與修正相關行政與教學事宜。4.教務會議、學務會議及各委員會:視計畫執行所遭遇難題,提各法定會議或各委員會議討論議決。5.教學研究會:透過各科教學研究會議,隨時反映執行問題,提行政會報或法定會議檢討與修正。二、績效檢核(一)學校自主管理:依據學校本
3、位管理精神,訂定自主管理機制;組成優質高中工作推動委員會,定期召開會議,研議討論年度配合工作計畫、學校年度重要措施及績效評估指標,並督責相關單位、人員落實計畫之執行,另於每學期未實施績效檢核提出檢核分析報告,俾利學校自我成長。(二)專業輔導:接受教育部專業輔導團之定期督導,就本校所提經營計-4-畫及實際執行時所面臨之疑難與問題,提供本校關於教學、行政及領導各方面之專業諮詢或診斷建議,以利持續深化方案之推動。(三)行動方案:依據考核結果修正計畫及施行方向。(四)年度計畫執行期程項目時間每年8月每年9
4、月每年10月每年11月每年12月每年1月每年2月每年3月每年4月每年5月每年6月每年7月學校自主管理擬定年度計畫擬定績效指標年度工作分配擬定甘特圖工作執行各組工作檢核績效檢核會議績效檢核報告定期會議專業輔導三、高中優質化補助方案學校執行情形自我檢核表,如附件五(P77~85)。陸、資源補助一、教師教學:科學人才培育計畫、提升學生外語能力計畫、提升學生技能計畫、提升學生資訊能力計畫、寫作能力培育計畫、研究能力培育計畫。二、學生學習:校園閱讀運動、學生社團活動、志工研習及活動、活力青少年計畫、籃球場設
5、備改善、弱勢學生課業輔導。-4-三、教師專業發展:教師進修與研習、教師專業發展評鑑、充實圖書設備。四、課程發展:課程發展研討計畫、各科課程發展研討計畫、社區潛在課程開發計畫。五、其他(一)學校營造:健康促進計畫及落實學生品德教育。(二)學生入學:優秀學生入學獎學金、招生宣導、大手牽小手計畫。(三)家長與社區宣導:親職活動與教育講座。(四)改善教學設備:照明設備改善。六、續辦學校計畫差異表如附件一(P27)。七、優質化經費經費需求分析總表如附件二(P28)。八、優質化經費經費編列檢核表如附件三(P2
6、9~30)。九、優質化年度經費概算表如附件四(P31~76)。-4--4-國立溪湖高中高中優質化經費編列檢核表【99會計年度】單位:仟元附件五高中優質化補助方案學校執行情形自我檢核表填報學校:國立溪湖高中一、學校基本資料(一)學生結構年級全年級來自學區國中就近入學新生入學基測PR值及百分位數分布情形(見說明2和3)說明班級數學生人數人數佔全年級%最低P5P50P95最高高三15 590 383 65.3 75 76 81 87 95 1.學區國中由各校依學生優質化經營計畫中所設定之實際情形自行界定
7、範圍。2.入學PR值不含藝術才能班與體育班等特殊班級。3.分別填入表定百分位數(Px)之PR值。4.10月底前填寫。高二15 600 412 68.7 71 72 78 85 90 高一15 604 407 67.4 73 74 78 86 96 14(二)學生圖書館運用與體適能學年圖書館運用體適能獎章(%)填寫說明每生平均借書冊數網路讀書會獲獎篇數小論文比賽獲獎篇數金質獎章銀質獎章銅質獎章956.9 5 344 0.66 3.10 18.8 1.95、96學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底
8、前填寫完成。2.97學年部分請填寫截至填報日統計數,並逐期更新。3.「體適能獎章」項請填寫達到各該獎章標準之全校學生百分比%。9610.8 172 172 0.55 1.84 15.1 9710.7 25 98 0.39 1.39 14.5 (三)教師專業發展學年合格率%流動率%碩士以上人數每人平均研習時數全年未參加研習人數試辦教師專業發展評鑑填寫說明已實施試辦中95100 1 52 17.3 5 1.95、96學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底前填寫完成。2.97學年部
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