上海宝山区教师个人本项目研修计划参考表单徐丽莉.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名徐丽莉性别女年龄43学历本科职称小学高级教龄22职务教导所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础1、对自己有较高的专业成长的要求，愿意不断地向他人学习。2、有不断学习能力。3、自己在教学方面不间断地实践、反思、总结，愿意把自己的经验用古文字的形式呈现出来。4、积极参加网络研修，促使自己的专业不断成长。个人专业发展目标近期目标：完成本次研修任务，阅读研修期间规定的书目，记录重点内容，对相关的学习知识进行整理、运用；年度目标：本年度确保自己的教学工作上能把在学习中学到的理论知识运用到课堂上，通过实践是自己的课堂更精彩。个人发展目标：整理个人关于教育

2、教学的思考，进行课题研究，撰写经验论文。学校发展目标：在教学中吸收名师的经验，形成个人风格，并带动身边的老师一起实现专业成长。具体措施1、不断学习先进的教育教学方法，不断转变教学方式，能开始更多地关注文本的表达，大胆实践，努力实现课堂转型的近期目标。2、努力向同事学习，向网络学习，向名师学习，向书本学习，不断提升自己的思想觉悟和专业素养。　　3、认真参加国培，坚持把每一堂好课和每一位专家的讲座和授课视频从头看到尾，不敷衍，争取习得更多专业知识和技能。4、关注孩子的每日成长，重视学生的思维发展和学习习惯的培养。　　5、积极投入教学科研，通过科研进一步提升自己的专业水平。　所需要的支持1

3、、自己的认识和信心首先到位。2、专业成长所需的书籍，网络研修平台上的相关资料；3、希望得到专家的引领，特别是科研方面的专家。4、同组评议（此项可略）：评议人：