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时间:2020-03-16
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1、快乐地教学幸福地生活!聆听与指导刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠执教柳江二中韦覃鹏附白居易赠诗:醉赠刘二十八使君白居易为我行杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为耳,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。zhùcuōtuó酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。读中知赋(fù)柯(kē)长(zhǎng)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛
2、赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。读中知//////////////酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(首联)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(颔联)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(颈联)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(尾联)请参照课文注释,结合全诗疏通各联诗句意思,有不懂的记下来,然后提出质疑。读中知我被贬到巴山楚水这些荒凉的地方,如同一个被抛弃的弃儿一般,这一去就是二十三年之久。如今归来,只能徒然的吟诵着《闻笛赋》来怀念许多已故的友人,此番回京,我多么像
3、当年的王质,归来所见人事全非,如同隔世一般。(过去的不提也罢)看,眼前曾经沉没的船只旁边,千帆竞渡;枯树面前,无数的树木照样绽芽抽枝,春意盎然。今天听了你给我写的诗,不胜感慨,暂且将它和着酒一起喝下,使我精神振作起来(面对今后的生活吧)。读中知酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水___地,二十三年弃置身。怀旧__吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔__帆过,病树前头__木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。凄凉空千万尝试还原诗文品中赏(一)尝试还原全诗,然后探究填入的字词1、凄凉—诗人为何有此感受?2、“空”—表达了一种什么情感?3、“千
4、”“万”—为何用数词,有何用意?一指巴山楚水这些地方相对繁华的京城长安来说显得荒凉;二来“凄凉”是诗人此刻内心的感受,带有浓烈的主观色彩。“空”一方面指表达了对故友已逝的哀伤,没见上他们内心空落落的;孤单无比;二方面表达了对已逝友人的无奈、无助与愧疚之情(我什么也帮不上)。这里指的是概数而不是确数,形容数量之多,意在描绘渲染出壮观的场面。品中赏讨论各联的读法,依示例写出自己的赏读意见(情感变化以及语速、语调的处理,依据等)示例:首联是诗人回顾二十三的贬谪经历,心中充满苦涩和无奈,有悲愤,有不甘。读时语速宜慢,语调低沉,略带哀伤,“凄凉”
5、“二十三”“弃”应重读。我认为“”句应读出______感情,语速宜___,语调___“”字应重读。读中赏读了《酬乐天》这首诗我认识了一个的刘禹锡。心怀哀伤重情重义长遭贬谪不堪沉沦读中悟豁达乐观积极进取请结合自己的生活实际,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句给你怎样的人生启发?启发我们:一个人不要甘于沉沦,受到一些挫折,抱怨悲伤是无济于事的,因为事物总是在发展,新事物必将取代旧事物,这是必然的规律。因而应当振作起来,鼓起勇气面对今后的生活。读中拓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句,以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭
6、示了新陈代谢的自然规律。请说出和这两句意思相近的诗句。读中拓山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——宋陆游《游山西村》不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——宋王安石《登飞来峰》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐李白《行路难》读中拓读中背当堂背诵我能行!酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水_____地,二十三年____身。怀旧_____闻笛赋,到乡___烂柯人。沉舟侧畔_____,病树前头万木春。今__听君_____,_______长精神。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。______________,到乡翻似烂柯
7、人。______________,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山________地,____________身。怀旧___________,____________人。沉舟___________,病树__________。今日__________,_______长精神。小结达成的学习目标1、多形式诵读,理解诗句内容,领悟诗人诗中表达的情感。2、通过品析赏读,学会采用“咬文嚼字”的方法学习诗歌。3、通过当堂训练,强化对诗歌内容的理解,当堂成诵。作业运用本课所学的读诗方法,自读李商隐《无题》
8、一诗。环节四牛刀小试读《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗完成如下习题1、对这首诗分析错误的—项是( ) A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。B.颔联写归来
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