加工传动轮过程导向的教学课件设计ppt课件.ppt

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1、任务一加工传送轮1任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思一、任务描述机械加工车间接到传送轮的加工任务，按照图纸和加工工艺完成加工任务。。2？二、加工分析完美的工作从热爱开始分析加工过程看懂图纸解读工艺31、看懂图纸45#钢。。。。。。1、明确材质2、确认尺寸4、确认面粗糙度3、确认公差。。。崇尚精度确保标准1、确认材质2、确认尺寸42、解读工艺1、车削平面2、粗车内孔3、粗车沟槽选择80车床留出精加工量（3毫米左右）热处理车间调制热处理车间处理1、粗加工2、热处理调制4、高频处理3、精加工1、精车内孔2、加工键槽3、精车沟槽选择80车床必须保证图纸所有尺寸要求严格执

2、行工艺—过程导向的思维53、加工过程分析1、领料2、准备设备3、准备工具4、准备量具5、严格按照工艺步骤加工6、下班前关闭电源7、设备维护8、清理场地1、安全保证2、开机前润滑设备2、材质符合3、执行工艺4、保证精度加工过程分析注意事项严格执行工艺—过程导向的思维67三、相关知识（一）机床简介（三）45#钢简介（四）传动轮简介（五）车床操作规范（六）车床维护要点（七）量具检具使用规范（八）加工刀具简介（九）职场心理调适能力任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思共同探讨启发应用熟悉教材自主学习边做边学必须够用愉快学习提升效能8四、技能训练走进工作情境融入工作角色小组合

3、作，完成下列训练，做好组内互评。1、看图能力训练2、工艺解读能力训练3、机床规范操作训练4、工具、量具、检具使用与维护操作训练5、加工平面、沟槽、键槽操作训练体验服务相互借鉴完成任务整合能力任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思9技能评价表内容项目学习反思与促进他人评价自我评价看图能力工艺解读能力机床规范操作明确材质、尺寸、公差、粗糙度YNYN明确加工工艺步骤、材质、尺寸YNYN明确使用的设备、工具、量具YNYN根据工艺能够合理规划自己的工作YNYN1、规范工装2、。。。YNYN工具、量具、检具使用与维护加工平面、沟槽、键槽能力1、。。YNYN2、。。YNYN通用能

4、力合作和沟通能力YNYN工作的忠诚与责任YNYN自我工作规划能力YNYN个人努力方向：学习建议：知识补充？技能强化？学习途径？任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思10五、任务实现---学习成果展示走进工作情境融入工作角色小组合作，个人独立完成传送轮加工任务，做好评价。推选小组代表做好学习成果展示准备，完成组间互评。体验服务相互借鉴完成任务整合能力任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思11学习评价表任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思内容项目学习反思与促进他人评价自我评价职业特质过程导向的思维，遵照工艺、规范加工YＮYＮ具备崇尚精度、严格达标的价值取向YＮ

5、YＮ技术能力读图能力YＮYＮ解读工艺能力YＮYＮ机床规范操作能力YＮYＮ根据工艺能够合理规划自己的工作YＮYＮ相关知识机床操作规范YＮYＮ量具检具使用规范YＮYＮ通用能力合作和沟通能力YＮYＮ制度执行力YＮYＮ抗挫折能力（职场心理调适能力）YＮYＮ个人努力方向：精度意识？规范技能？技术经验？合作与沟通？。。。。。。学习建议：知识补充？技能强化？学习途径？12今天的努力明天的超越五、本课小结任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思131、准确读图、确认标准任务描述任务分析知识与技能任务实现学习反思崇尚精度确保标准2、遵照工艺、规范加工小结14六、课外作业：（一）机床简介

6、（二）车床安全操作规范？（三）车床如何维护？（四）工具、量具、检具使用与维护15