《分数的初步认识》-黄承意.ppt

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1、分数的初步认识我知道:1.初步认识几分之一。2.会读写几分之一。3.能比较分子是1的分数的大小。学习目标学习目标学习目标我的创造过程:我把(  )平均分成了(  )份,给其中的一份涂上颜色,涂色部分是这张纸的(—)。学习目标学习目标说一说41615131()————()()————()()————()()————()小试牛刀用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图的涂色部分。()()()()判断题。1、把一块饼分成了3份,每份是它的1 3。(×)用分数表示涂色部分()()()()()()()()()√√判断下面哪

2、个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断××生活中的分数奥运五环你想到了几分之一?13131315分子相同的两个分数,分母越(),分数越()。合作探究比一比5131714181912161><<<通过这节课的学习,你学会了什么?3.把一个物体平均分的分数越多,每一份反而越少。1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。

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