初二第一次月考试卷讲评1解读ppt课件.ppt

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1、初二第一次月考试卷讲评对边平行对边相等对角线互相平分∵四边形ABCD是平行四边形∴AB//CD,AD//BC∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AD=BC∵四边形ABCD是平行四边形∴AO=CO，BO=DOABCDO出错知识点（一）平行四边形的性质1.在平行四边形ABCD中,AC=10,BD=8,则AB的取值范围是()A22DAB<92.平行四边形一边长为10,则它的两条对角线可以是()A6,8B8,12C8,14D6,14BC请你填一填ABCDO平行四边形的对角线互相平分3、如图，ABCD的对角线AC、B

2、D长度之和为20cm,若△OAD的周长为17cm，则AD=____cm□ABCD的周长为32cm,∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E，且AE:ED=3：2，则AB＝______________．6cm或12cm平行线和角平分线同时存在时ABCDEABCDE3x3x2xx2x3x１．矩形边长分别为４５cm，２０cm，其中一个内角平分线把较长边分成两部分，这两部分长是＿＿＿＿＿＿；４５２０２０２５1、如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于点F.①求证：四边形AEDF是菱形。尝试练习FEDCBA折叠长方形纸片，先

3、折出折痕对角线BD，在绕点D折叠，使点A落在BD的E处，折痕DG，若AB=4，BC=3，求AG的长。DAGBCE三；勾股定理的应用---折叠问题4x3434-xx3你还能用其他方法求AG的长吗？折叠长方形纸片，先折出折痕对角线BD，在绕点D折叠，使点A落在BD的E处，折痕DG，若AB=4，BC=3，求AG的长。DAGBCE练习&3☞4x3434-xx3你还能用其他方法求AG的长吗？折叠长方形纸片，先折出折痕对角线BD，在绕点D折叠，使点A落在BD的E处，折痕DG，若AB=4，BC=3，求AG的长。DAGBCE练习&3☞4x3434-xx3你还能用

4、其他方法求AG的长吗？长方形ABCD如图折叠，使点D落在BC边上的点F处，已知AB=8，BC=10，求折痕AE的长。ABCDFE810810106xx8-x4?探究3:例题:说出下列各式的意义,并计算:四：算术平方根和平方根的定义自我测试：（1）（-5）2的平方根是，算术平方根是；±55（2）的平方根是，算术平方根是。±22（3）若一个数的一个平方根为-7，则另一个平方根为，这个数是。749