蹲踞式跳远教案三.doc

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1、蹲踞式跳远教案3（水平二）南园小学四年级学生人数教师：杨永泽学习目标1.认知目标：培养有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。2.技能目标：通过跳远教学，充分提高学生下肢爆发力量。3.情感目标：培养学生良好的合作精神，建立和谐的人际关系。场地器材沙池标志物重点难点重点：腾空难点：踏跳腿蹬直，摆动腿屈膝上提教学流程激趣导入→个性展示→合作探究→游戏拓展课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分5激趣导入部分：1、课堂常规宣布本课内容、提出要求，安排见习生。按课堂常规：穿运动服装、运动鞋，不携带任何钥匙、玩具等。组织队形要求：快、静、齐；声音响亮，动作到位、有力度。个性展示部分：

2、1、绕圈慢跑2、各关节活动3、个性展示1、教师语言清晰响亮2、带领学生做准备活动3、邀请学生进行个性展示1、学生等分排列2、学生充分活动各关节3、听从指挥，注意力集中4学生展示个性***************************#基本部分20合作探究学习蹲踞式跳远1、原地练习单脚蹬踏、挺身、下坑练习2、两人1组互相练习练习蛙跳练习游戏拓展：分小组教学比赛A、两人一小组B、实战中指导和提高1教师讲解动作方法和要领；2教师做分解动作的示范；3教师做完整动作的示范4教师给个别后进生进行指导；5教师讲解在练习中发现的问题；6纠正错误，完整练习。游戏规则：按正确方法跳远，看谁跳得又对又远。1、学生

3、认真听教师的动作讲解；2、学生模仿教师动作方法；3、学生集体练习；4、学生分组讨论合作练习。学生要求：1、学生认真听游戏规则；2、学生看教师示范游戏过程；3、学生按要求讨论游戏方案4、分组练习组织要求：组织队员进行观察学习。10课课练跳绳、仰卧起坐背起、蛙跳结束部分51放松活动2课堂小结3宣布下课1、教师带领做放松运动2、总结课堂情况3、安排学生收拾课堂器材1、认真听讲，精神饱满2、总结课堂学习情况本课易犯错误动作的预防与纠正：A、手臂摆臂不充分；B、双脚蹬踏无力平均脉搏：130±20强度指数：1.5－1.8运动密度：45±5%901101301500时间（分）40脉搏（次）预计心率曲线150

4、180安全提示1.衣裤口袋中不要放硬物，如眼镜，发夹等2.场地平整，没有尖锐的物体，如小石头，钉子等教学反思：培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度弹跳能力。