探究标题意蕴及作用.doc

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1、探究标题意蕴及作用答题模式1、含义类：①表面义与真实义②指代义、引申义、象征意义等③一语双关，双重含义2、、意蕴类①文中具体意思（表层义）②与主题相关的意思（深层义）③对揭示主题，塑造人物等作用。3、小说标题作用（1）①以时间、地点、环境为题：点名时间、地点、环境，创设背景，渲染氛围。②突出小说主题。③线索作用、设置悬念作用。（2）以物件为题：①结构线索，文章结构严谨，②设置悬念，引发联想。③概括故事情节，寄托作者情感，揭示主题，隐含比喻象征义。（3）以人物为标题：①突出人物形象，②暗示故事情节，③紧扣中心，突出主题。（4）以形象特征为标题：①铺开情节，呼应细

2、节，②对比讽刺，强化效果。（5）以事件为标题：①突出主要故事情节，②紧扣中心，突出主题。（6）以问题为标题：①设置悬念，引发思考。4、标题优劣类（更换题目）①这个题目是文章的线索或概括主要内容或制造悬念或讽刺或双关的作用。②这个题目有助于突出某个人物形象。③这个题目有助于突出文章的某个主题。④替代的题目有这样那样的缺点。阅读下面的文字，完成后面的题目。渡船王往渡船是水上的邮票。涟河的东岸是牲畜市场，一个叫红蜻蜓的女人在东岸的渡口开了个小卖部。她在大堤上用木头搭了个小屋子，外间摆货，里间摆张小床。红蜻蜓的小卖部前有一个水缸。有人要喝水，红蜻蜓就一指小卖部前的水缸

3、。水缸里的水总是满的，是红蜻蜓一担一担从涟河挑上来的，碧清碧清的。6红蜻蜓每天起得很早。起来第一件事就是去涟河里挑水，把水缸挑满了，她就站在窗前，朝对岸看。她看着小谭先生走上大堤，小小的影子轻快地掠过一棵棵树，大树，小树。小谭先生朝渡口走来，河风吹起他的衣角，显得很清瘦也很利落。小谭先生上了渡船时，红蜻蜓的心会紧张，有时是因为浪太大，船晃得厉害；有时是因为小谭先生的目光朝着她的窗口。小谭先生下了渡船，上了坡，一步一步走上来，红蜻蜓就笑微微的，好像小谭先生是奔她而来的。但是，很快她又失望了，小谭先生从她的小屋前经过，从来不看一下她的小屋。她又转到另一个窗口，这下

4、她只看到小谭先生的后背。她想小谭先生要是回头看一下多好，但是他从来没回过头。小谭先生是河西人，在河东的学校做民办教师。红蜻蜓出嫁前，有个好姐妹给她和小谭先生牵过线。当时，见面的地点就在渡口。两个人都喜欢对方，但是，因家人的反对，没有成亲。红蜻蜓早就结婚了，小谭先生还是单身。那天，临散集时，红蜻蜓看见小谭先生牵着一头才成年的水牛往渡口走。红蜻蜓想：小谭先生不教书了？下一个逢集，红蜻蜓又看见了小谭先生。红蜻蜓问他：“你不教书了，老来集上？”小谭先生说：“教呢，把牛牵来卖了。”红蜻蜓还想和他说说话，小谭先生已走了。红蜻蜓感觉小谭先生瘦多了，头发也乱了，走路有些跌跌撞

5、撞的。红蜻蜓想刚买的牛又牵来卖，肯定是做贩牛的生意了，又教书又贩牛真是难为他了。一天晚上，红蜻蜓已经睡了，听见敲门声。拉开门，小谭先生一头就撞进来。原来，小谭先生上回牵的牛让涟城北一个老头在宝滩买后，回去没两天就死了，媳妇和儿子一抱怨，老头喝药自尽了。红蜻蜓一惊，说：“哪能这么巧，不会是你卖的那头牛。”小谭先生说：“肯定是的，我那头牛一买回去就不吃草，我叫来兽医，兽医说是水肿病，一时治不好，没几天怕就不行了，我一吓就卖了。这些天，我难受，我又不敢说出来。”红蜻蜓给他倒了一碗水，说：“你喝口水，慢慢说。”小谭先生喝了一口水，还是难受：“我想死，我没有说话的人。”

6、红蜻蜓说：“看你说的，我不是在和你说话吗？”小谭先生点点头，又摇摇头，泪珠掉了下来：“我跟你说了也没用，我只想死。”红蜻蜓一惊，不知怎么安慰他了。第二天，红蜻蜓没见小谭先生从渡船上过来。红蜻蜓急了。红蜻蜓想来想去，想到常常给人治些邪病的肖奶奶。红蜻蜓对肖奶奶说：“要是有人做错了事，心里后悔，得了病，怎么办？”肖奶奶说：“叫他去佛祖那儿烧个香，认个错。人身上的衣裳要是脏了，洗干净了穿着才舒坦，人做错了事就像衣裳脏了一样，要把灰洗了，到佛祖那儿认错就和洗灰一样，灰洗了，心里就好了。”红蜻蜓点着头，心里亮起来。红蜻蜓到了小谭先生家。就见他家还是三间老式的瓦房，低低的

7、檐口长满了青草。他家的邻居有楼房有平房，又新又美，气派得很。小谭先生的老妈妈一边带着红蜻蜓到了儿子床头，一边叹道：“唉，这孩子，又教书，又种地，累呀！”小谭先生一见红蜻蜓就坐起来了。红蜻蜓说：“我来，是叫你明天和我去能仁寺，我们给佛祖烧个香，说说心里话，好不好？”小谭先生说：“好，我听你的。”红蜻蜓心里一阵暖和，她知道自己为什么来看他的！坐了一会儿，小谭先生又说：“你来了，我感觉有些好了。”红蜻蜓就笑了：“瞎说的吧？我又不是佛祖。”红蜻蜓回到船上时，月亮已经升起来了。船慢慢地向前走着，她看见自己的影子，像一座小小的佛塔，跟着渡船走。小说的标题是“渡船”，也有人

8、认为将“小谭先生”6作为标题更好，还有