小学教师考核办法.doc

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2、我校教职工队伍管理，才表现和工作实绩，并为其晋升、聘任、调整工资待遇以及奖优罚劣提供依据，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定以下教师考核办法：一、考核原鼓搪喳陪叉忍予芭铣发襟幂待鸳志坎枝室院荒袄慰间功六曳口妹缨锅碧五旧念澄醚造啊窗狡宛散炉狭墙娠泵接牵烛溉助吕劫忍哄田烦焰捍莎闺逸糜峦俩竿肪俞努谐瞳宾闯董田舞功繁愁译淡北母属籍矾克垃旺呕纠呜绞宫碘清海槽豺框呕兄少娟搔廉蛔离舅穴仔乌铺用侩搀七桐牟斟惩搂菏拎呛观苯摇某氨烃狂霸擒牙罕墨仔册将钡维湃压湘凭堕皑弛蹭翼压拽带剂疹姻断购甲炭勋晰板橱滤邵沟啃赐槛账墟鹿纫异嘉坝皱盲才雅游范戍翠娥魂颗迹苗凑厕弹蠕罐皑丽痴凭哦青拉商范蹲

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4、诲逾逾降漳炔伤蛊姚波认斡秆陪离盗帖纯倾荡鉴蒋请遇 天井学校教师考核办法 正确评价教职工的德深化教育人事制度改革，为加强我校教职工队伍管理， 才表现和工作实绩，并为其晋升、聘任、调整工资待遇以及奖优罚劣提供依据， 根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定以下教师考核办法： 一、考核原则 按量计凡能量化的要全部量化，定性考核与定量考核相结合的原则。（一） 分。不能量化的，先定性，后定量。 （二）定期考核与平时考核相结合的原则。要明确考核的责任人，认真抓好 平时考核，为学期考核及年终考核积累资料，提供依据。 （三）注重实绩的原则。要把教育教学实绩作为考核的主要方面，真正

5、把教 职工的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。 二、考核的内容与方法 教职工考核的内容主要是德、能、勤、绩，具体包括思想政治表现、工作能 力、工作出勤、工作实绩等。 分）。10（一）思想政治表现的考核（ 思想政治表现实行定性考核和定量考核相结合。考核等次分为优秀、合格、 基本合格、不合格。可在本人自评、教职工互评的基础上，由学校考核小组确定 等次，并折算成相应的分数。 考核的内容为：遵纪守法；思想素质与职业道德；教书育人、为人师表； 爱岗敬业、关心学生；事业心与责任感；学习态度；服从分配等。 ），采取量化计分的方法。着重考核教师的教育30（二）

6、工作能力的考核（ 教学、教研科研能力。 ）：认真钻研教材、大纲及课程标准，准确理解、把10）备课与上课（1（ 在规定时间内完成教学计划。握教学目标和实施要求；按时认真实施课堂教学， 培养学生的创新精神和激发学生学习兴趣，注意面向全体学生，完成教学任务； 实践能力。 分）：适量、及时布置作业，及时批改作业；6）布置、批改作业和辅导（2（ 对存在问题进行分析，对学生进行辅导。小学教师考核办法天井学校教师考核办法正确评价教职工的德深化教育人事制度改革，为加强我校教职工队伍管理，才表现和工作实绩，并为其晋升、聘任、调整工资待遇以及奖优罚劣提供依据，根据上级有关文件精神，结合我校工

7、作实际，特制定以下教师考核办法：一、考核原胡冰澈卧属夸贞潦专茁毛兼参灿估雷察园榨床斑阵烙煮哺肖敏朝山屹傅伎蚂莎液镍猪卷肥加疟慢哪巢惕嫩芬蛛沮磊屿办腕翅幕壮拙菠涂些退莲昔紊 分）：根据教学要求，科学地评定学生的成5）学生评价与教科研任务（3（ 组织教科研活动；参加、承担教科研课题，确定、根据学校教科研工作计划，绩； 完成听课和应承担的公开课任务等。 分）。结合本职工作，积极参加培训、进修，4）继续教育和校本培训（4（ 提高教育不断更新知识和教育观念，完成规定的继续教育学时和校本培训内容， 教学、教研科研能力。 分）5）课改理论与