英语人教版七年级上册Unit3 sectionA .doc

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1、优秀课例课堂教学设计与反思学科英语年级七年级教师何静所在学校郫县实验学校版本、册数课目名称人教版七年级上册Unit3Isthisyourpencil?(period1)教学目标Identifyownership教学重点、难点及措施A)词汇:pencil,pen,book,eraser,ruler,pencilcase,dictionary,backpack,baseball,watch,key,computergame,notebook,ringB)句型:Isthisyour/her/his…?学习者分析学生的基础不一样,部分学生以

2、前学过此类句型,差距较大;课堂发言不是很积极。教学过程教学环节教学内容活动设计活动目标媒体资源使用及分析AgameOralpracticeListeningexerciseNewwordsIsthis/thatyourschoolbag/...?Arethese/thoseyourschoolbag/...?Activity2a.2b完成针对性联系猜图引起学生兴趣用手势点明this/thatthese/those的区别由简入难,训练学生听力激发兴趣、引入新单词练习本单元目标语言PptMP3应用信息技术环境教学小结PPT、MP3听力

3、材料。PPT的使用使教学更加直观、生动,能够提升教学效率。用MP3听力材料,方便重复播放,利于多次练习。教学反思引入部分能很好地激发学生兴趣,使学生对于新单词的影响深刻;用图示让学生明白this/that、these/those的区别,更加直观形象。但由于知识量较大,学生练习不是十分充分。

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