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时间:2020-03-08
《英语人教版七年级上册Unit 9 Section A 3a--3c .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.TheSecondPeriodSectionA3a–3cTeachingaims(教学目标)1.能用句型Iusedto句型来谈论自己过去与现在的情况。2.用积极的心态面对自己的变化。3.Languagepoints(语言点)要求掌握以下句式:Sheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.Nowshe’snotshyanymore.Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofattention
2、everywhereIgo.IalwayshavetoworryabouthowIappeartoothers,andIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.2.要求掌握以下词汇:background,interview,Asian,dealwith,dare,private,guard,requireDifficulties(难点):本文重点句子的掌握。Teachingsteps(教学步骤)1.Warm-upandrevision(课堂热身和复习)(1)Discussingroups.你能对比图片中过去与现在的变化说几句话吗?
3、(…usedto…,butnow…)教学设计说明:利用形象直观的图片,对已学的内容进行巩固。(2)观察图片和标题,回答:Whatdoyouthinkthepassageisabout?教学设计说明:阅读策略指导:根据标题及图画猜测文章大意。2.Presentation(呈现新知识)SkimmingTask1Readthearticleandanswerthequestion:WhatdoesCindyWangdo?Task2将下列自然段与段落大意进行匹配(以极快的速度阅读文章,总结每段的段落大意,注意每段的首句。)Paragraph1HowCandy’slifeh
4、aschangedParagraph2Candy’sadvicetoyoungpeopleParagraph3Candy’sbackgroundScanningTask1细读3a第一自然段,回答问题。1.WhatdidCindyWangusetobelike?2.Whatdidshedotodealwithhershyness?3.Howisshenow?Task2读第二自然段,完成表格.Task3读第三自然段,把Candy对所有年轻人的忠告补充完整。You_________bepreparedto________yournormallife.Youcanneve
5、rimagine_______theroadtosuccessis.ManytimesIthoughtabout_________,butI___________.Youreallyrequirealotof_______and_________tosucceed.Onlyavery______numberofpeoplemakeittothetop.3.Workon3b.ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.完成学习目标34观察与思考:.1.dare的用法1)dare用作________,此时其
6、后的动词不定式可带to也可不带to,且dare有人称和数以及时态的变化。例如:Shedoesn'tdare(to)meetherteacher’seyes.她不敢与老师对视。2)dare用作情态动词,后跟__________,主要用于疑问句、否定句和条件句中。例如:-Doyoudaretocatchthemouse?你敢去抓那只老鼠吗?-Idaren’tdothat.我不敢抓。Ifyoudaresaythattoourteacher,Iwouldvoteforyou.如果你敢向我们的老师说那件事,我就投你一票。2.require意为________。其后跟带不定式
7、的复合结构、名词或代词、从句等。请翻译下列句子:①②Thisrequiresustopayattentiontoourwork.5.小组成员讨论过去与现在的变化,用下面的句型进行对话练习。 A:Whatdidyouusetoeat/read/watchonTV/doatschool? B:Iusedtoeat…/read…/watch…onTV/…atschool. A:Whatdoyoudonow? B:Ieat…完成学习目标1、2.6.小结。检测学习成果。7.Homework将你们小组成员的变化写成一段话,向全班同学汇报。 Iusedtoeatlot
8、sofch
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