复分解反应发生的条件.doc

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1、课题1复分解反应发生的条件教案教学目标知识与技能（1）能判断一个化学反应是否属于复分解反应（2）能通过查阅常见酸碱盐的溶解性规律判断复分解反应能否发生过程与方法会观察实验现象并能整理分析归纳找出规律。情感态度、价值观在知识的探究过程中，体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。重点复分解反应及发生的条件难点1、如何让学生们水到渠成地接受复分解反应发生的条件2、设计实验来证明自己的判断。教学方法科学探究法、多媒体辅助教学法教师活动学生活动【引入】判断下列化学方程式的反应类型1.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22.Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3什么叫

2、复分解反应？是不是酸、碱、盐之间都能发生复分解反应呢？【学生回答】复分解反应两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应——复分解反应【提出探究实验】一组：①CuSO4溶液+NaOH溶液②CuSO4溶液+BaCl2溶液③FeCl3溶液+NaOH溶液二组：①Na2CO3溶液+稀盐酸②CaCO3固体+稀盐酸学生在教师的指导下进行分组探究实验。【分组实验】【陈述实验结果】一组：都产生沉淀，二组：都产生气体【实验小结】复分解反应发生的条件【学生回答】当两种化合物相互交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才能发生。【分析原因】为什么生成物中有水或气体或沉淀复分解反应才能

3、发生呢？【学以致用】①判断复分解反应是否发生②如何设计实验来证明你的判断呢？【学生思考回答】【小结】今天你学到了什么?1.会观察实验现象并能整理分析归纳找出规律2.判断复分解反应能否发生3.学会设计实验来证明反应是否发生