双石铺中学七年级英语导学案8.doc

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1、双石铺中学七年级英语导学案成员:樊洁曾荣李凌凤何慧主备人:李凌凤审核:班级________组名___________姓名___________【课题】StarterUnit3Whatcolorisit?导学33a、3b、3c、3d【学习目标】知识目标:1.继续学习表示颜色的形容词。2.掌握句型:Theisyellow.语言技能:熟练运用问颜色句型和描述物品颜色句型。学习策略:将现实生活与英语学习有机结合起来,使学习生活化。情感态度:自信、大方、标准的用英语与他人进行会话练习,在活动中体验参与的快乐,收获成功的喜

2、悦。文化意识:体会异域文化的魅力,自信规范的与人用外语交流。【重点、难点】熟识朋友见面的问候语和应答。Ⅰ、预习指导:1.按顺序默写出所学大、小写字母。2、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。AB()1.Howareyou?A.Goodafternoon,Dale.()2.Goodafternoon,Cindy.B.Hello()3.Hello!C.I'mfine,thanks.()4.What’sthis?D.R-U-L-E-R.()5.Spellit,please.E.It’sarule

3、r.Ⅱ、【课堂互动探究】1.1.听录音图颜色,比一比看哪一组做得又快又好。2.听录音完成句子。小组汇报,大声朗读句子。3.听一听,读一读,归纳总结字母读音规律。4、小组练习,教师巡回指导。A:What’sthis?B:It’sakey.A:Spellit,please.B:K—E—Y.A;Whatcolorisit?B:It’syellow.Ⅲ、【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容:————————————————————————————————————————————————————————————————

4、————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————Ⅳ、【课堂检测】按括号内所给要求写出适当形式。1).white(反义词)____________2).I'm(完整形式)_________3).whatis(缩略形式)___________4).it's(完整形式)_________5).Uu(同音词)___________Ⅴ.【拓展练习】1、英汉互译。1)这把尺子是绿色的。Therul

5、er.2)它是什么颜色?isit?3)这把钥匙是黑色的。Theis.4)那床被子是红色的。Theis.5)这个橘子是橙色的。Theorangeis__________.2.连词成句(注意句首字母大写及句尾标点符号)。1)black,the,ispen2)color,it,what,is3)fine,I,thanks,am4)it,spell,please5)pens,are,what,the,color【总结反思】自我评价______小组评价______教师评价______

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