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时间:2020-03-16
《高中语文 第二单元第5课《望海潮》课件 新人教版必修4.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、望海潮词即歌词,产生于晚唐,兴盛于宋,指一种可以和乐歌唱的新诗体。词又称“诗余”、“曲子词”、“长短句”。词牌是一首词的词调名称,标题是词的主要内容的集中体现。如《虞美人·听雨》词的分类按长短小令:58字以内中调:59-90字长调:90字以上按段落单调、双调、三叠、四叠按风格豪放派婉约派柳永(约987-—约1053年)北宋词人,婉约派创始人。原名三变,后改名永,字耆卿。福建崇安人。因排行第七且官至屯田员外郎,故世称柳七、柳屯田。由于仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场,耽溺于旖旎繁华的都市生活,在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找
2、寄托。为人放荡不羁,终身潦倒。死时靠群妓捐钱安葬。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。写作背景:客观的:宋初历经战乱,经济凋敝,城市人口都不多。但杭州占有地利优势,城市经济繁荣,当时有“苏湖熟,天下足”的谚语,堪与北宋都城汴京媲美。主观的:宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门
3、禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。这是一首投赠词,目的是得到地方长官的召见和赏识。东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。望海潮这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的?抒发了他怎样的感情?名
4、句赏析:云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。与其它写西湖的诗句相比较这首词在写景上有什么特点?运用了什么表现手法?工于铺叙,一句一景,写景富有层次感铺叙:又叫“铺排”“铺叙”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中:“十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”“点染”艺术鉴赏“
5、点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分述)二者紧密相连,表达共同的意境。天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。点染分析《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?小结本词这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。朗读指导①感情饱满,适度夸张
6、。②上片首句朗读在“繁华”处升调且顿为下文蓄势,写钱塘江潮的壮观,词句短小、如“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。③写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变长,节奏要平和舒缓,读出心旷神怡之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
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