小学三年级上册信息技术教案第4课计算器帮你忙(1)浙江摄影版.doc

《小学三年级上册信息技术教案第4课计算器帮你忙(1)浙江摄影版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学三年级上册信息技术教案第4课计算器帮你忙(1)浙江摄影版1教学目标1.通过打开计算器,认识计算器的界面,巩固打开软件的方法。2.学会用鼠标、键盘等方式操作计算器,体会软件操作方式的多样性。3.用计算器解决数学问题的过程中,体验将所学知识和技能应用于生活的乐趣。2重点难点【教学重点】1.学会用鼠标、键盘操作计算器。【教学难点】1.灵活选择合适的计算器操作方式。3教学过程活动1【导入】教学过程一、激趣导入1、试一试:生活中的数学1。小君去超市为班级购买秋游用的零食,请计算他一共花了多少钱?比赛用计算器实物和口算的计算速度。2、谈话交流,揭示课题。二、基础展开1、找到

2、计算器(1)打开计算器:开始菜单计算器、桌面快捷方式计算器。(2)认识计算器:加号+、减号-、乘号*、除号/、退格←、清除C。数学计算器乘号×*←退格最后的数字除号÷/C清除当前的运算(3)关闭计算器:关闭按钮。2、用鼠标指挥计算器(1)师:通过单击计算器上的各个按钮,就可以进行数学计算。(2)示范操作:计算简单的数学算式。(3)试一试:万以内的加法和减法(取自三年级上册数学)。423+349=772500-453=47746+163=909940-762=178(4)操作交流(学生合作)、任务演示(边做边说)、互动评价(生评师评)。(5)试一试:加减乘除综合算式(

3、取自二年级下册数学)。8×4-23=981÷9+36=4554÷9×8=489×8÷3=24(6)操作交流(学生合作)、任务演示(边做边说)、互动评价(生评师评)。3、用键盘指挥计算器(1)师:为了方便输入数字,键盘上有一个专门输入数字的小键盘区。(2)出示键盘分区图。(3)认识小键盘区:数字锁定键、数字锁定指示灯、回车键(=)。(4)学习用数字锁定键控制小键盘区。(5)试一试:生活中的数学2。小君去超市购买零食,从他家到超市可以怎样走?请用小键盘区计算每条路的距离。510米410+125=535(米)218+329=547(米)218+75+440=733(米)(

4、6)操作交流(学生合作)、任务演示(边做边说)、互动评价(生评师评)。三、巩固总结1、评一评自己本节课的收获。2、总结本节课的学习内容。