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时间:2020-03-16
《小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》综合检测试题D卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》综合检测试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、下列属于学校教育制度内容的是()。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标准 D.课程设罝2、教学反思的重中之重是反思()。A.
2、教学态度B.教学理念C.教学行为D.教学规则3、白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。A.叙事型B.讨论型C.表演型D.体验型4、孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。A.知、情、意、行B.导、学、习、行C.闻、行、忠、信D.学、思、习、行5、打破学科界限,在某些学科之间加强联系,这种方式编的课程为()。A、综合课程B、广域课程C、相关课程D、核心课程6、皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习7、“道而弗牵,强而弗抑,
3、开而弗达”所阐明的教学原则是()。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则8、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突9、小学德育基本途径是()。A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作10、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指()。A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展11、将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是()。A.罗杰斯B.斯纳金C.班杜拉D.桑代克12、委托任务和组
4、织活动属于()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.陶冶教育法13、小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.整体性第5页共5页B.稳定性C.独特性D.功能性14、为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略15、欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋的给自己点了个赞。这种情感属于()。A、美感B、道德感C、理智感D、责任感16、课程的文本一般表现为()A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程目标、课程实施C、课
5、程目标、课程实施、课程评价D、课程主体、课程任务、课程标准17、教育是一种社会历史现象,产生予生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学18、芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是()。A.精细加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略19、一般认为,教育学成为一门独立学科的标志()。A、卢梭的《爱弥儿》B、斯宾塞的《教育论》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》20、为了便于因材
6、施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()。A.诊断性评价B.安置性评价C.总结性评价D.形成性评价二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述奥苏贝尔的有意义学习的条件。2、简述教师教学能力的结构。3、简述人格形成与发展的影响因素。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区,而另一辆,他把车牌摘掉了,并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆,摆了一个星期还完好无损。而
7、打开顶棚的那一辆车,一天之内就给人偷走了。后来,该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果刚过了几个小时,它就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。(1)基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。(2)试述“破窗理论”对班级管理的启示。第5页共5页2、有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心!什么时候,能让老师听到你甜
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