贵阳市2010-2011学年度第二学期期末试卷及答案.doc

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1、贵阳市2010—2011学年度第二学期期末考试试卷八年级数学班别:_________学号:_________姓名:_________评分:_________一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列因式分解错误的是()(A)(B)(C)(D)2.分式的值为0,则的取值为()(A)(B)(C)(D)或3.下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示()(A)(B)(C)(D)4.化简的结果是()(A)(B)(C)(D)5.下列命题中,假命题是()(A)三角形两边之和大于第三边(B)三角形外角和等于360°(C)三角形的一条中线能将三

2、角形面积分成相等的两部分(D)等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形6.为了了解某校初三年级500名学生的体重情况,从中抽查100名学生体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指()(A)500名学生(B)被抽取的100名学生(C)500名学生的体重(D)被抽取得到100名学生的体重7.如图,AB∥CD,直线EF与AB、CD分别相交于G、H,∠AGE=60°,则∠EHD放入度数是()(A)(B)(C)(D)8.如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度(竹竿与地面垂直),移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在

3、地面的同一点,此时,竹竿与这一点距离8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为()(A)12m(B)10m(C)8m(D)7m9.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则角等于()(A)30°(B)45°(C)75°(D)60°10.如图,直线经过点A(,)和点B(,),直线经过点A,则不等式的解集是()(A)(B)(C)(D)二.填空题(每空4分,共20分)11.爽爽的贵阳气候宜人,据贵阳晚报报道,2011年5月某日贵阳市最高气温是25,最低气温是17,则当天贵阳市的气温()的变化范围是;12.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次

4、射击成绩平均数均为9.2环,方差分别为:,,,,则成绩最稳定的是;13.请你给选择一个合适的值,使等式成立。你选择的;14.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己一本书的宽与长之比为黄金比,已知这本书长为20cm,则它的宽约为cm(精确到0.1cm);15.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=;三.解答题(共40分)16.(8分)给出三个多项式:,,,请选择你喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果分解因式。17.(8分)如图,是的正方形网格,⊿AB

5、C是格点三角形(顶点在小正方形顶点上).(1)求⊿ABC的面积;(2)请画出与⊿ABC相似但不全等的另一个格点三角形,并写出与原三角形的相似比与面积比.18.(10分)(1)先化简,再求值:,其中;(2)解不等式组,并写出它的整数解.19.(8分)林城贵阳,五月花海,歌声飘扬,2011年5月,贵阳市各中小学举行了“班班有歌声”活动,某校比赛聘请了10位老师和10名学生担任评委,其中甲班的得分情况如下统计图(表)所示.(1)在师生评委计分频数分布直方图中,从左向右第四组的频数为;补全师生评委计分频数分布直方图.(2)估计老师评委计

6、分统计表中的值在第组.(3)计分办法规定:老师、学生评委的计分个去掉一个最高分、一个最低分,分别计算有效平均分,并且按老师、学生各60%、40%的方法计算各班最后得分.若老师评委有效总得分为752分,求甲班最后得分.20.(8分)进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:我们加固600米后,采用新的加固模式,这样每天加固长度是原来的2倍.你们是用9天完成4800米长的大坝加固任务的?通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天加固的米数.21.(8分)如图,直线、

7、均被直线、所截,且与相交,给定以下三个条件:①⊥;②∠1=∠2;③∠2+∠3=90°;请从这三个条件中选择两个作为条件,另一个作为结论组成一个真命题,并进行证明已知:求证:证明:贵阳市2010—2011学年度第二学期期末考试试卷参考答案一、1.D;2.B;3.B;4.A;5.D;6.C;7.C;8.A;9.C;10.C;二、11.;12.丁;13.3;12.4;15.;三、16.情况一:情况二:选情况三:选17.(1)--------------------------------------------------------

8、----2分(2)图略-----------------------------5分,相似比、面积比与图像吻合即可---------8分18.(1)原式-----------------4分当时,原式=4-----------------------------

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