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时间:2020-03-15
《四年级科学期末试卷卷面分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、四年级年级科学期末试卷卷面分析教师:娄宇一、成绩分析本次四年级应参考学生4年1班38人,实参考学生38人。及格人数31人,及格率83.78%,4年2班40人,实参考学生40人。及格人数33人,及格率89.19%二、试题情况与分析本份试卷既注重考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上符合新课程理念,对教师和学生提出了新的教学要求,强调提倡自主学习,培养学生综合实践能力,加强学生实验探究能力,提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下:整套试卷分为五种题型:填空题、判断题、选择题、连线题、简
2、答题。试卷将所学的知识点分别穿插在这些题型当中,能够比较全面的检测学生的学习情况。纵观整套试题,难易较适中,可以看出,试卷不光要考察学生的死知识,更注重对学生的生活实践方面的知识进行考察。从得分情况可以看出学生联系实际的能力较差,也可以看出教师在这方面训练较少。三、学生答卷总体情况失分主要题目及原因分析:(1)填空题。此题主要考察学生对教材基础知识的掌握情况,从学生答题情况来看,学生队教材的基础知识掌握较好,可是个别同学由于马虎出现一些错别字。(2)判断题。此题大部分都是课本中常出现的知识点,学生掌握较好没有出现太多错误失分较少,个别同学没有认真审题导致失分,如:第1小题。
3、(3)选择题此题主要考察学生对教材基础知识的掌握情况,从学生答题情况来看,学生队教材的基础知识掌握较好,基本没有出现错误情况。(4)连线题此题主要考察学生对教材基础知识的掌握情况,从学生答题情况来看,学生队教材的基础知识掌握较好,基本没有出现错误情况。(5)简答题第1、2小题属于开放性试题,意思对即可得分,但要注意答完整;个别同学没有答完试卷。四、反思与改进措施1、在今后的教学过程中,首先提高学生的科学阅读能力。在练习的过程中和学生共同反思,找到良好的阅读方法。一定要一练一得,不仅通过阅读开阔眼界,更要有快速寻找有效信息的能力。2、对于每课的知识点和技能点要及时复习,掌握学
4、生的实际学习情况,一边在自行出题练习时有的放矢,增加练习的有效性。做到不靠题海战术死记硬背增加学生学习负担。3、对于教材中的易混淆的知识点要帮学生及时梳理,防止本次考试中学生理解串了的情况再次发生。4、充分理解教材,加强方法指导,多进行课外的拓展学习,进行相关联的引申。加强“科学与生活联系”指导,给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。加强知识与生活的联系,争取做到以课内知识来解决生活问题,以生活问题来促进课内学习。
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