人际关系的作文范文.doc

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1、人际关系的作文范文　　金太阳新课标资源网　　“人际关系”类话题作文导写及例文1　　人是社会关系的总和，相互联系，相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响，对人的一生发展甚为重要。因此，反映人与人相互关系的题材在作文命题中倍受青睐。以下内容围绕“人际关系”这一主题，从“知人与自知”、“尊人与尊己”、“远与近”三个角度展开。　　实战演练一　　知人与自知　　题目展示　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　一位哲学家乘船到河对岸，划船的船夫年龄已经很大了，却一直在使劲地划。哲学家就对船夫说：“老先生，你学过哲学吗?”船夫回答道：“没有。”哲学家摊开

2、双手说：“那太遗憾了，你失去了50％的生命。”过了一会儿，这位哲学家看到老先生如此辛苦，又说：“老先生，你学过数学吗?”那位老船夫就更自卑了，说：“没有。”哲学家接着说：“太遗憾了，那你将失去80％的生命。”就在这个时候，突然一个巨浪把船打翻了，两个人同时落入水中，船夫看着哲学家在拼命地挣扎，就说：“先生，你学过游泳吗？”哲学家说：“没有。”老船夫无奈地说：“那真抱歉，你将失去100%的生命了。”　　在现实社会中，不少人像这位哲学家和渔夫一样既不知人又不自知，仅仅是拿了自己的标准去衡量别人的价值。对此，你有怎样的看法和感受？请把你的感受、领悟或相关的故事

3、记下来，写一篇不少于800字的文章。　　要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟。　　思路引擎　　一、首先得明确什么是“知人”，知“什么”人；什么是“自知”，知自己的“什么”。⑴“知人”者，知晓他人的生活习性、为人秉性、作风习惯、才能特长也；知什么人，一般人、朋友、下属、上司、对手、敌人等。⑵“自知”者，认知自己也，认知自己的长处短处优缺点，有多大能耐，能干什么事，能做多少事。　　金太阳新课标资源网　　二、要明确为什么要“知人”“自知”。⑴“知人”是为了与人交往。如“知”一般人，是为了“择其善者而从之，其不善者而改之”；“知”朋友，是为了交流情感、相互扶

4、持；“知”下属，是为了因才施用，人尽其才；“知”上级，是为了得到赏识，以发挥自己的能力与才干；“知”对手与敌人则是为了抓其弱点，攻其不足，进而达到超越对手、战胜敌人，保存、发展、壮大自己。⑵“自知”则是为了更好地与人打交道，只有知晓了自己有几斤几两，才能给自己一个准确的定位——是士卒，你就甘心听从指挥，冲锋在前；是元帅，你就知人善用，指挥好千军万马。⑶“知人与自知”的目的：实现理想，创造辉煌。如刘备因知诸葛亮而成就两代帝业，诸葛亮因知刘备而甘愿为之鞠躬尽瘁，死而后已。相反，阿Q因不知假洋鬼子而挨哭丧棍，不了解王胡而遭拳头。　　四、怎样才能做到知人与自知。

5、⑴如此知人：听其言，观其色，察其行，知其性。用诸葛亮的话说就是：问之以是非而观其志，穷之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其识，告之以祸乱而观其勇，醉之以酒而观其性，临之以利而观其廉，期之以事以观其信。（《将苑?知人性》）⑵如此知己：以人为鉴，以史为鉴，以事为鉴。　　五、本话题写议论文，可从不同层面来层层深入，以彰显文章的广度与深度。论证时，既可引用古人今事，名人名事来正论反说，也可就现实中一些人的错误言论，如“知人与自知，那是大人物的事，我是平常人，还管什么自知他知？”入手予以批驳。写记叙文则只要抓住一个层面来力求写深写透即可。　　金太阳新课标资源网　　六

6、、参考题目　　⑴“知”的艺术⑵知人知己并蒂花⑷心有双知成功咫尺⑸知人知彼的智慧⑹知人与自知同行⑺眼知他人心知自己⑻人生因“知”而精（多）彩⑼三度其人三省吾身⑽自惭不自卑自信不自傲　　素材仓库　　1.知人者智，自知者明。（老子）　　2.不患人之不己之，患不知人也。（《论语?学而》）　　3.人不知而不愠，不亦君子乎。（《论语?学而》）　　4.知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法?谋攻》）　　5.知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语?为政》）　　6.天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白?将进酒）　　7.认识你自己！（苏格拉底语）　　8.知人之难，尧舜所病。　

7、　9.他人有心，予忖度之。（《诗经?小雅》）　　10.经世之本，以知人为上。　　11.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。（唐太宗）　　12．知足不辱，知止不殆。（《老子》）　　13．不知而自以为知，百祸之宗也。（《吕氏春秋》）　　14．不知其人，则不为其友。（《史记》）　　15．知彼容易知己难　　16．人贵有自知之明　　金太阳新课标资源网　　17．曾子曰：吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？　　18．尺有所短，寸有所长。（《楚辞?卜居》）　　二、事例　　1．越王勾践灭吴后，魏文侯问谋臣李悝吴国败亡的

8、教训，李悝答：“数战数胜。”文侯问：“数战数胜，国之福也，何以亡？”李悝答：“数