中小学生学习常规.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除巫山县中小学生学习常规（试行）学生的主要任务是学习。为培养广大中小学生热爱学习、主动学习、学会学习的良好品质，不断提高学习能力，根据教育部《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的精神，特制定《巫山县中小学生学习常规（试行）》。一、认真讲究学习卫生1.合理安排学习、娱乐、体育锻炼、休息和睡眠，按时作息，做到学习和生活有规律。2.科学用脑、护脑，劳逸结合，动静交替，使学习高效化。3.运用正确的读写姿势，科学用眼，坚持做眼保健操。不躺卧看书，不在走路时看书，不在光线太亮或太暗处看书。4.文明使用手机，不得将手机带进教室，严禁利用手机作

2、弊和传播不健康的信息。有效使用网络信息，学会正确利用网络交流，学会利用网络发展自己。不沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作和传播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不和不相识的网民约会，自觉遵守网络道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。二、认真制定学习计划5.从自己的实际出发，合理安排时间，按学期、月、周、天制订学习计划。计划里一定要安排锻炼身体、参加课外活动的内容和时间。6.计划中要有明确的学习任务、要求和具体的时间安排，要突出重点，均衡发展，防止偏科。应把自己学习的薄弱学科和学科难点部分作为主攻对象，强化突破。7.计划一定要争取家长的指导和同学的帮助，根据学习

3、的进展情况随时修订完善，并严格实施和定期检查。三、认真做好课前预习8.坚持每天预习，明确预习目的，恰当安排预习时间和内容，养成良好的预习习惯。9.预习要看、做、思相结合，做到眼到、口到、手到和心到。10.预习应先思考，找出学习内容的重点、难点、疑点等，并做好标记，带着问题去上课，以提高听课效率。11.预习要有侧重点，注意新旧知识的联系，运用学过的知识或查阅资料解决预习中的问题，养成使用工具书的好习惯。四、认真上好每一节课12.注意课间休息和注重课间活动，保持旺盛精力，做好课前的一切准备工作。13.上课铃响后，应立即集中注意力，要注意老师的讲解、演示、板书和动作表情。认真倾听

4、老师讲课和同学发言，开动脑筋，积极思考，做到眼、耳、手、心并用，积极参与听、说、读、写、讲、练活动，不开小差和不影响他人。14.做好听课笔记。内容要点，典型例题，重点提示及疑难问题等，都要做简明记录。15.勤于思考，善于质疑，敢于提问。积极参与小组合作讨论，敢于发表自己的见解，敢于开拓新思路。16.乐于探究，愉快学习。主动地进行阅读、观察、实验、猜测、验证等动手实践、自主探究的学习活动。17.合作交流，互帮互助。在学习活动中要乐于与同学合作学习，善于交流，倾听同学的见解、意见和建议。不嫉妒，不歧视，平等待人，友好相处，团结协作，共同进步。18.实验课、音、体、美、综合实践、

5、计算机等活动课和操作型课程，要特别注重观察，遵守规程，积极动手，合理运动，注意安全。19.自习课要合理安排学习内容，充分利用学习时间，提高学习效率。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除五、认真进行复习巩固20.功课要当天温习巩固，注重整理完善，查漏补缺，发现问题，应主动向老师或同学请教，及时解决。21.注意小结和系统复习，沥青知识结构与内在联系，使知识条理化、系统化。强化记忆，巩固提高。22.根据学科特点，选择适宜的复习方法，复习巩固的形式应灵活多样。六、认真完成各项作业23.养成先复习后作业的良好习惯。24.作业要独立认真地完成，书写工整、格式规

6、范，养成良好习惯，不抄袭作业，不请人带做作业。要逐步形成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。25.对于难题，经过努力仍然不能解决时，可以通过请教老师和同学，开展讨论，以打开自己的思路。26.老师批阅的作业，要认真仔细领会老师的批改意见，及时修正作业中的错误，找出原因，总结经验，加深对知识的理解消化。27.注意发现掌握知识的薄弱环节，重视学习方法的总结与转化，提高学习能力。七、认真进行课外学习28.根据自己的爱好和特长，积极参加课外兴趣小组活动。主动开展小发明、小科研、小实验、小制作、小论文等创新实践活动。29.课外学习的内容要健康有益，涉及面尽可能广泛。课外学习的时间安排要以不

7、影响课堂学习和身体锻炼为原则。30.广泛阅读课外读物，扩大知识面，培养自学能力。自觉参加参观、访问、调查研究等社会活动，广泛获取有益知识。重视社会实践活动，争做“小帮手、小伙伴、小卫士、小标兵、小主人”的“五小”公民。31.在课外学习中，培养良好的学习品质、学习习惯、健康的兴趣爱好。注意课外观察，养成善于观察、乐于思考和勤于发现的习惯。八、认真进行测试评估32.根据课本、笔记、作业进行系统复习，做好测试前的知识、技能和心理准备。33.认真参加每次考试考查，做到诚实、守纪，不作弊。34.掌握应考技巧和方法，做好心理调