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时间:2019-02-18
《咸阳市中小学生学习常规指导意见》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、咸阳市中小学生学习常规指导意见一、制定学习计划1、结合自己的实际和特点,制定学习计划。计划要有明确的学习要求和合理的时间安排,便于督促实施。2、计划既要各学科均衡发展,又要突出重点,应把自己学习的薄弱学科和学科难点部分作为主攻对象。3、重视学习方式的选择,体现各种学习方式的合理运用。4、合理安排日常学习、娱乐、锻炼、休息和睡眠时间,按时作息,学会学习,健康生活。5、对锻炼身体和参加课外活动的内容和时间要有具体的安排,体现全面发展与发展个性特长相结合的原则。6、可以在老师和家长的指导下、同学的帮助下,根据自己的学习实际及时调
2、整学习计划。二、课前预习7、按照教学进度或者老师的预习提要,提前预习新课内容,做到通读教材,初步了解重难点,对不理解的疑难问题做出标记。8、充分利用已学知识,利用各种资源(包括工具书、参考资料、网络)进行查阅、观察、实验等,力求使预习中遇到的疑难问题得以解决。9、在预习的基础上,确定教材难点并提出自己的问题,以便上课时集中注意力听老师讲解,分享同学的交流,促进学习效果的提升。三、课堂学习10、课前(或课间)除到室外做一些有益于身心健康的活动外,应根据课程安排提前做好课堂学习的各项准备工作。11-4-、上课期间要集中注意力,
3、认真听讲和思考。要注意老师的讲解、演示、板书和表情动作,认真倾听老师讲解和同学发言,开动脑筋,积极思考,做到眼、耳、手、心并用,积极参与听、说、读、写、讲、练活动。12、善于质疑、乐于合作和交流。善于发现和提出学习活动(或预习)中遇到的问题,并通过独立思考形成自己的想法和思路,通过合作交流不断修正、补充和完善自己的学习成果,拓宽分析问题和解决问题的思路。13、做好课堂笔记。对于内容要点、典型例题、重点提示及疑难问题等,都要做简洁明了的记录。四、实验操作14、遵守实验室的规章制度,注意实验安全。15、认真观察老师的演示实验和
4、示范动作,对老师提示的实验要点、动作要领要牢记于心。16、按照实验的目的要求、方法步骤和操作规程,积极动手进行实验操作。仔细观察实验现象,注意收集实验数据,并对实验过程进行思考和总结,形成结论。认真填写好实验报告。五、作业练习17、读书、写字姿势正确;不可连续长时间做看书报、写作业等学习活动;坚持做广播体操和眼保健操。18、要独立、按时完成作业,书写工整、格式规范、正确率高。19、仔细读题、审题,明确题目中的信息和要求,认真分析形成解决问题的方法和思路,养成从不同角度分析和解决问题的习惯。20、对于独立思考难以解决的问题,
5、可通过请教老师和同学,开展讨论等方式,帮助自己打开分析问题的思路。21、养成及时纠正作业中错误的习惯。认真领会老师的批改意见,每次做作业之前,先完成上次作业中的错题纠错。学生应配备专门的纠错本,及时纠正错题,归类整理,形成错题集。-4-六、课后复习22、要根据记忆规律科学地进行有效复习。做到当天功课当天复习,及时整理、修改和补充课堂笔记,以加深对重点和难点知识的理解,适量练习,强化记忆,巩固提高。23、温故知新,螺旋上升。一是结合相关新知识的学习进行复习,沟通新旧知识的联系;二是结合对单元学习内容的梳理小结进行复习,构建知
6、识网络;三是结合单元、阶段学习效果检测,或遇到的相关问题进行复习,查漏补缺,完善提升。24、对单元或阶段学习内容的梳理要突出学习内容之间的联系,可以用图表、表格、提纲等形式对内容要点(基本概念、规律、性质、特点、分析和解决问题的思路方法等)进行梳理提炼,突显主干,突出要点,厘清相互之间的联系。25、对复习中遇到的疑难和困惑,要及时通过查阅教材、课堂笔记或者相关资料、向老师和同学请教等办法,使问题及时得以解决,达到查漏补缺的目的。切不可让问题堆积,影响后续学习。七、规范考试26、以正确的心态和严肃认真的态度对待考试,明确考试
7、要求,做好考前准备,严守考试纪律,恪守诚信,不弄虚作假。27、加强心理素质锻炼,消除紧张情绪,从容作答。做到通览全卷,明确题量,仔细审题,明白题旨。独立思考、沉着答卷、解题规范、先易后难、字迹清楚、卷面整洁,认真检查、反复验证。28、考后要结合考试成绩和存在问题,认真听取教师试卷讲评意见,全面分析自己对所学知识的理解和掌握情况,及时纠错和复习改进。注意讲评中典型题目及拓展变通,学会触类旁通,举一反三,提升解题能力,弥补自己的不足和问题。八、综合实践-4-29、积极参加各类综合实践活动,必须事先查阅与活动内容相关的资料,对活
8、动内容、方法、预期达到的目标及有关注意事项进行认真研究、讨论,制定活动计划或方案,经教师审阅后实施。30、学习实践中要严格听从指导教师或活动负责人的指挥,认真完成好各自的分工任务。针对不同活动的内容要求,严格遵守操作规程,勇于探索,合作交流,大胆实践,完成好总结、报告或者论文。九、课外拓展31、注重发展
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