弯道跑教案教案(1).doc

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1、体育课教案授课班级1218班学生人数58授课教师罗环宇授课时间1014．10．14第八节教学内容1、弯道跑技术2、游戏教学目标1、通过学习，使学生懂得弯道跑的动作要领，体会运动的节奏美感2、通过教学，使90%以上的同学能够真正把弯道跑运用到实战和生活当中去3、发挥学生的自主性和创造性，培养学生团结协作的意识和努力进取的精神重点、难点重点是弯道跑的动作技术难点是弯道跑的节奏控制能力的把握课的部分时间课的内容组织教法和学练法教师活动学生活动准备部分8-12分钟１、体育委员整队，清查并报告人数２、师生问好，宣读课的内容、任务及要求３、检查服饰，安排见习生４、准备活动：1、由历史事件引发学生

2、爱国热情，激发学生奋发图强，励精图治2、根据体质健康状况分析激励学生加强体育锻炼，提高身体素质2、热身练习：弯道跑+徒手操练习（学生自编）教师督查学生集合情况教师：同学们，“火烧圆明园”“南京大屠杀”“东亚病夫”等等，这些事件，这些字眼我们还记得吗？我们为什么会受到侵略者的欺辱呢？我们该怎么做呢？激励学生不忘国耻，努力学习、强身健体，保家卫国１、根据弯道跑教学，学生分组自编准备活动２、由小组长组织进行准备活动练习△△△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○○○▲学生回顾历史事件，要用实际行动实现自己的诺言教师鼓励和指导学生体育课教案基本部分20-22分钟一、弯道跑技术教学1、

3、游戏：你追我赶2、根据自己所看到的，所经历的事情，结合弯道跑，谈谈跑弯道的时候，会出现一些什么现象，如何去克服这些问题？3、原地做弯道跑动作练习4、结合动作要求，在圆上中速体会弯道跑的动作要领二、弯道跑接力教学比赛1、将男女生分成两组，站在圆上2、根据游戏让学生体会弯道跑的感受3、老师提问：生活当中哪些地方会出现与弯道跑类似的现在1、教师组讲解动作要领并示范动作要领：身体向内倾斜，手臂摆臂外大内小，两脚尖向内，高重心，2、教师纠错１、学生跟随老师在原地做模仿性动作练习结束部分4-6分钟１、集合，自编“兔子舞”２、课堂小结，布置课后作业：寻找生活当中哪些地方可以运用弯道跑技术？３、回收

4、器材４、下课１、教师提供素材，要求学生发挥集体智慧，自编舞蹈放松，总结课的效果，鼓励学生积极参与体育活动２、小结：同学能够充满激情投入到学习和练习中，进步很快。为了国家强盛，我们肩负重任，一定要好好学习，刻苦锻炼，报效祖国、、、1、学生以寝室为单位分组，根据兔子舞的音乐节奏，组织自编“兔子舞”2、学生自评场地器材１、田径场弯道跑道２、标志墩六个体育课教案