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时间：2020-03-15
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1、大班安全活动《生活中的安全标志》陈素娣活动目标：1、引导幼儿观察标志的颜色、形状、图案等明显特点，认识生活中常见的几种安全标志。2、通过对标志的规范分类，引导幼儿进一步理解安全标志，发现安全标志与人们生活的紧密联系。3、培养幼儿初步的安全意识、自我保护和规则意识。教学重点：让幼儿认识理解生活中常见的几种安全标志。教学难点：对标志规范分类。：教法：1.情景教学法2.观察法3.操作法4.游戏法学法：1、观察法2、游戏法3、操作法一、自由探索，感知标志二、情景演示，认识标志三、分组竞赛，理解标志四、模拟游戏，运用标志活动流程：必须走人行道警
2、告标志↓禁止标志指令标志↓↓春游路线从幼儿园出发→十字路口→步行街→出步行街坐车（小朋友扮演）→学校→公园划船→原路返回
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