吴汉何尝杀妻.ppt

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1、声明本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。吴汉何尝杀妻邓拓邓拓（1912－1966），一九六一年，邓拓应《北京晚报》的要求，开设了《燕山夜话》专栏。以马南邨为笔名。此后，他又与吴晗、廖沫沙同志合作，在《前线》杂志上开设了《三家村札记》的专栏。这些杂文旗帜鲜明、爱憎分明、切中时弊而又短小精炼、妙趣横生、富有寓意，博得了广大读者的欢迎和支持。为当时“百花齐放、百家争鸣”的文苑增添了生气。《燕山夜话》包括一百五十多篇文章。林彪、江青等人，出于整垮北京市委，进而搞乱全国，乱中夺权的阴谋，对《三家村札记》和《燕山夜话

2、》最先举起了屠刀,制造了一起震动全国的特大冤案。邓拓因此而含冤自尽。邓拓的杂文重史识、史论，抓住现实，旁征博引，含蓄委婉，可谓雅俗共赏。邓拓（1912－1966）请同学们读准下列红字的读音。刎（）给（）事校（）定预习好了吗wěnjǐjiào掌握下列词语的意思、并注意勾画所引四则古文中的疑难词句。刎：死心塌地：典籍：给事：质厚：造次：无稽：稽，。殊不知：预习好了吗用刀割脖子。形容主意已定，决不改变。记载古代法制的图书，泛指古代图书。供职。校定：订正。朴实厚道。匆忙，仓促。毫无根据。查考。竟不知道。真假曹操他的诗歌脍炙人口文学上的成就斐然与他的两个儿子并称

3、“三曹”戏剧舞台上他是狡诈的白脸曹操《三国演义》中的奸雄他是三国时期的文学家、思想家、军事家、政治家世上还有这样“冤”的事情吗？整体感知默读课文，把握课文内容，试用自己的语言概述《吴汉杀妻》的主要故事情节，并在书中勾画出邓拓对这出戏的看法。吴汉何尝杀妻品析标题从题目中可以知道作者的态度吗？“何尝”是什么意思？我们分为甲乙两方为吴汉是否杀妻进行争辩，以求了解事实真相。我吴汉冤枉啊！甲方：介绍《斩经堂》剧情。乙方：引经据典，据理力争。对簿公堂无稽之谈剧情吴汉杀妻史料1：不是女婿，更没杀王女史料2：家庭关系正常史料3：夫人名位正常史料4：为人质厚性格暴躁？大

4、义灭亲？感情不和？关系紧张？完全找不到“吴汉杀妻”的事实根据。根本不合历史事实历史的真实和舞台艺术的真实，有时距离很大，谁要是把看戏当成历史，那就不免要上当。观点课文的论证结构是怎样的？思考讨论纵观全文，作者是按照“提出观点——介绍剧情，树立批驳靶子人——引用典籍进行反驳——得出结论”的过程进行论证的。以上推理形式我们把它叫做演绎论证，作者通过这种形式有力地反驳了对方的观点。本文在论证过程中的推理形式是什么？有何作用？思考讨论本文的论据和结论可组成如下的推理：如果：吴汉确曾杀妻，那么：《后汉书》必有记载。但是：《后汉书》没有“吴汉杀妻”的记载。所以：吴

5、汉没有杀妻。吴汉杀妻”这出戏造成的最直接的后果是什么？作者大量引用典籍证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的，这样做的目的是什么？有什么作用？剧作者无中生有的硬把“吴汉杀妻”的情节安在吴汉的头上，以为这样就可以抬高吴汉的身价，其实反而污害了吴汉。思考讨论其目的是:支撑文章的论点，即“历史的真实和舞台艺术的真实有时距离很大，谁要是把看戏当成读历史，那么不免要上当”。其作用是:文中所引的出自汉代的历史典籍的四则史料，客观真实，说服力极强。盘点收获驳论推理形式如何看待历史真实与戏剧真实今后，我们在欣赏电影、小说等其他文学作品时，会注意哪些问题呢？应该怎样看待这些问题

6、呢？拓展延伸我们通过学习，明确了历史的真实和舞台艺术的真实之间的区别，即历史是客观真实的，不能有半点虚假，而戏剧等舞台艺术则可根据需要进行艺术加工，允许虚构人物和情节，甚至与史实截然相反。听君一席话，胜读十年书。今后我们是否也可以展开丰富的想象去构建新的文学故事吗？我们又应该怎样看待生活与文学呢……恍然大悟另辟蹊径课外阅读相关的历史剧，谈谈你对“谁要是把看戏当成读历史，那就不免要上当”这句话的理解。课外练笔大胆的想象，自己创作一个美丽故事吧。欢迎指导谢谢大家制作：王熙伟